Monthly Archives: Сентябрь 2020

  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 145, с. 72

145. Прочитайте высказывание В. Сухомлинского и определите его основную мысль. Выпишите словосочетания с выделенными словами. Установите смысловую и грамматическую связь между словами в словосочетаниях.

Ладыженская 5.1, упражнение 140 - 66

Язык — духовное богатство народа. «Сколько я знаю языков, столько раз я человек», — говорит народная мудрость. Но богатство остаётся для человека недоступным, если он не овладел родной речью, не почувствовал её красоты. Чем глубже человек познаёт родной язык, тем больше подготовлен к овладению языками других народов. 


Основная мысль:

Язык — духовное богатство народа.

Ладыженская 5.1., упр. 140

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 28

Числа от 1 до 100
Умножение и деление
Странички для любознательных
Ответы к стр. 28

1. 1. Оля хочет вышить золотой тесьмой на каждом рукаве блузки по 2 таких узора, как на рисунке.
1) Хватит ли для этого 1 м тесьмы? Сколько сантиметров тесьмы потребуется, чтобы закончить вышивку?
2) Хватит ли 100 р. на покупку всей нужной для вышивки тесьмы, если 1 м тесьмы стоит 60 р.?

Рисунок к заданию 1 стр. 28 учебник часть 1 по математике 3 класс Моро

1) Необходимо найти периметр фигуры. Она состоит из четырёх одинаковых квадратов со стороной 2 см. Тогда периметр одного квадрата 2 • 4 = 8 см, а всей фигуры - 8 • 4 = 32 см. Поскольку узора будет два, то на один рукав пойдёт  32 • 2 = 64 см тесьмы, а на всего на оба рукава потребуется 64 • 2 = 128 см тесьмы. 1 м = 100 см, а 100 см < 128 см, следовательно , 1 м тесьмы на вышивку не хватит. К 1 м потребуется ещё 28 см тесьмы.

2) Купив 1 м тесьмы Оле нужно купить ещё 28 см. Сдача составит 100 - 60 = 40 р. Если 1 м (100 см) стоит 60 р., то 50 см (100 см : 2) будет стоить 30 р. (60 р. : 2). То есть на сдачу (40 р.) можно купить как минимум 50 см тесьмы, что будет достаточно для вышивки. Поэтому 100 р. хватит на покупку всей нужной тесьмы.

2. Масса одного щенка и одного котёнка вместе равна 8 кг, а масса трёх таких щенков и двух котят - 22 кг. Найди массу одного котёнка и массу одного щенка.

1) 22 - 8 = 14 (кг) - масса двух щенков и одного котёнка
2) 14 - 8 = 6 (кг) - масса одного щенка
3) 8 - 6 = 2 (кг) - масса одного котёнка
О т в е т: масса котёнка 2 кг, масса щенка 6 кг.

3. Используя в каждом случае 4 раза цифру 4, знаки арифметических действий и, если надо, скобки, со­ставь 10 выражений со значениями от 1 до 10.
Например:      4 : 4 + 4 - 4 = 1
                             4 : 4 + 4 : 4 = 2
Если понадобится, то две рядом стоящие цифры можно считать двузначным числом.

4 : (4 + 4 - 4) = 1
4 • 4 : (4 + 4) = 2
(4 + 4 + 4) : 4 = 3
4 + (4 - 4) : 4 = 4
(4 • 4 + 4) : 4 = 5
(4 + 4) : 4 + 4 = 6
4 + 4 - 4 : 4 = 7
4 • 4 - 4 - 4 = 8
4 : 4 + 4 + 4 = 9
(44 - 4) : 4 = 10

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 144, с. 72

144. Разберите (устно) словосочетания.

На футбольном мачте, смотрели внимательно, тренировать память, пригласить меня, верить в чудо, простые задачи.


На футбольном мачте.

В словосочетании на футбольном поле главное слово — (на) мачте. Мачте (каком?) футбольном.

Футбольном — зависимое слово. Главное слово выражено именем существительным. Зависимое слово выражено именем прилагательным. Связано с главным при помощи окончания.

Смотрели внимательно.

В словосочетании смотрели внимательно главное слово — смотрели. Смотрели (как?) внимательно.

Внимательно — зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено наречием. Связано с главным по смыслу.

Тренировать память.

В словосочетании тренировать память главное слово — тренировать. Тренировать (что?) память.

Память — зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено именем существительным. Связано с главным при помощи окончания.

Пригласить меня.

В словосочетании пригласить меня главное слово — пригласить. Пригласить (кого?) меня.

Меня — зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено местоимением. Связано с главным при помощи окончания.

Верить в чудо.

В словосочетании верить в чудо главное слово — верить. Верить (во что?) в чудо.

(В) чудо — зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено именем существительным. Связано с главным при помощи окончания.

Простые задачи.

В словосочетании простые задачи главное слово — задачи. Задачи (какие?) простые.

Простые — зависимое слово. Главное слово выражено именем существительным. Зависимое слово выражено именем прилагательным. Связано с главным при помощи окончания.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 143, с. 71

143. Ученик сделал заготовки к предстоящему сочинению. Он записал словосочетания, приведённые ниже. Определите тему его сочинения. Какой заголовок можно подобрать к тексту? Расскажите о том, что случилось в фермерском хозяйстве.

Пушистые цыплята, на фермерском подворье, хитрая лисица, страшно испугались, встревоженный фермер, смотрит взволнованно, берёт ружьё, выстрел в воздух, убежала в лес.


Тема: случай на фермерском подворье.

Заголовки: На фермерском подворье. Хитрая лисица.

На фермерском подворье гуляли пушистые цыплята. Вдруг за оградой появилась хитрая лисица. Птенчики страшно испугались. Встревоженный фермер взволнованно посмотрел на двор. Он не растерялся, взял ружьё и выстрелил в воздух. Рыжая плутовка убежала в лес.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 142, с. 71

142. В какой колонке приводятся сочетания главных членов (подлежащего и сказуемого), а в какой даны словосочетания? Подчеркните подлежащее одной чертой, а сказуемое двумя.

Лиса хитра.                   Подкралась незаметно.

Она увидел.                   Увидела цыплят.

Выбежал фермер.          Громко кричит.

Раздаётся выстрел.        Хватает ружьё.


В левой колонке даны сочетания главных членов.

В правой — словосочетания.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск