Monthly Archives: Сентябрь 2020

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 136, с. 69

136. Диктант. Обозначьте в словосочетаниях главное слово; укажите, какой частью речи оно является.

• Укажите слова с проверяемыми безударными гласными в корне.

    х  гл.                                                                      х сущ.
Слышится (3-е л., ед. ч.) издалека, торжественный марш,

                      х сущ.   х сущ.                          х  гл. 
праздничный салют,  рапорт  военного,  приветствовать

                    х  гл.                                               х гл.  
гостей,   обращаться   изредка,   серьёзно   готовиться,

х сущ.                                        х сущ.             х гл. 
помощь взрослым, городская олимпиада, приближаться

к цели.

Слова с проверяемыми безударными гласными в корне:

издалека (даль), гостей (гóсти), изредка (рéдкий), городская (гóрод), приближаться (близко).

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 135, с. 69

135. Выпишите вначале словосочетания, а затем слова. Обозначьте в словосочетаниях главное слово.

• Укажите четыре разные части речи.

Урок, на уроке, начало урока; читал, читает книгу, интересная² книга; стремиться к знаниям; компьютерный класс; беседовать с товарищем, беседа; посещение, посетить музей, в музее, музейный, изредка посещать.

Словосочетания:

    х                    х                                        х
начало урока; читает книгу, интересная² книга;

       х                                                           х
стремиться  к  знаниям;  компьютерный   класс;

      х                                             х   
беседовать    с    товарищем,   посетить   музей,

                   x
изредка посещать.

Слова:

урок, на уроке, читал, беседа; посещение, в музее, музейный.

4 части речи:

• имя существительное: урок; 

• имя прилагательное: интересная;

• глагол: читает;

• наречие: изредка.

интерес/н[ая]² (интерес- — корень, -н- — суффикс -ая — окончание, интересн- — основа слова).

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 134, с. 68 – 69

134. Из данных на с. 69 слов выберите те, которые могут быть связаны по смыслу со словами буква и звук. Установите между словами грамматическую связь и составьте словосочетания. Запишите их. Обозначьте в словосочетаниях главное и зависимое слово.

1. Записать, приписать, произнести, прочитать, увидеть, услышать.

2. Долгий, большой, высокий, дребезжащий, заглавный, мелодичный, низкий, приятный, прописной, рукописный, печатный, строчной.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 133, с. 68

133. Прочитайте отрывки из стихотворения Ю. Владимирова "Ниночкины покупки". В некоторых словосочетаниях нарушена смысловая связь, и это вызывает у нас улыбку. Найдите эти словосочетания. Выпишите словосочетания из первой части стихотворения, обозначая графически главное и зависимое слово.

Мама сказала Нине:
— Нина, купи в магазине
Фунт* мяса, бутылку кваса,
Сахарный песок,
Спичечный коробок,
Масло и компот.
Деньги — вот.
Народу в лавке масса,
Большая очередь в кассу.<...>

Наконец очередь Нинки.
Нина твердит без запинки:
— Дайте фунт кваса,
Бутылку мяса,
Спичечный песок,
Сахарный коробок,
Масло и компот.
Деньги — вот.

Словосочетания, в которых нарушена смысловая связь:

фунт кваса, бутылка мяса, спичечный песок, сахарный коробок.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 132, с. 68

132. Обозначьте смысловую связь между главным и зависимым словами словосочетания.

1. Познакомиться с местностью, приветствовать альпинистов, участвовали в восхождении, повернули вправо, поделиться впечатлениями.

2. Поучительная история, о весёлых небылицах, необыкновенные приключения, нелёгкую задачу. 

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс