Monthly Archives: Февраль 2021

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 614, с. 133 – 134

614. Определите наклонения выделенных глаголов (см. с. 134). Спишите, заменяя их глаголами в изъявительном наклонении в будущем времени. Расставьте пропущенные знаки препинания. У вас получится текст Л. Кассиля. В каком тексте — записанном вами или тексте учебника — о мечтах Валерки говорится так, как будто они непременно сбудутся?

Образец. Мальчик погрузился в мечты: «Сделал бы я лодку...» — Мальчик погрузился в мечты: «Сделаю я лодку...»

Валерка сразу погрузился в мечты. Корабль, настоящий корабль был бы у них! Он стал прикидывать, как бы выглядел корабль. Белогрудый и молчаливый, выплывал бы он на простор речной волны. А как бы назывался корабль? И тут Капка сказал: "Пусть называется Арсении Гай!"

---

Кто-тоВыделенные глаголыстоят в условном наклонении.

---

Валерка сразу погрузился в мечты. Корабль, настоящий корабль будет у них! Он стал прикидывать, как будет выглядеть корабль. Белогрудый и молчаливый, будет выплывать он на простор речной волны. А как будет называться корабль? И тут Капка сказал: "Пусть называется Арсении Гай!"

---

В записанном нами тексте говорится о мечтах Валерки так, как будто они непременно сбудутся.

Комментарий. Необходимо обратить внимание на то, что все выделенные слова являются глаголами несовершенного вида, т. е. образуют будущее время при помощи глагола быть.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 616, с. 134

616. Диктант. Над переходными глаголами напишите сокращённо, какого они вида: сов. — совершенного, несов. — несовершенного. Подчеркните непроверяемые безударные гласные корня, над чередующимися гласными напишите букву ч.

      сов.
Приготовьте  винегрет,  полакомьтесь  салатом  из

                              несов.                несов.
свежей  фасоли, шинковать капусту, печь  пироги,

                        ч.                                     ч.                                  
пожарьте  на  растительным  масле, расстилили бы

                 сов.                                          ч.
скатерть, съешь морковную котлетку, разложите по

                                                                      сов.
тарелкам,    вскипятите    в    кастрюле,    порежьте

сельдерей.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 612, с. 133

612. Прочитайте рецепт салата. Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания. Замените глаголы в неопределённой форме глаголами в форме повелительного наклонения. Какая инструкция по приготовлению салата звучит мягче, менее категорично? Определите стиль текста.

САЛАТ ИЗ ФАСОЛИ

Фасоль сварить, откинуть на сито и охладить. Варёную морковь нарезать кубиками, а сельдерей — соломкой. Промыть зелёный салат, нарезать и смешать с остальными овощами. Соус приготовить так: в отдельную посуду положить горчицу, соль, сахар, подлить растительного³ масла и прибавить уксуса. Этим³ соусом заправить салат.

---

САЛАТ ИЗ ФАСОЛИ

Фасоль сварите, откинуте на сито и охладите. Варёную морковь нарежьте кубиками а сельдерей — соломкой. Промойте зелёный салат, нарежьте и смешайте с остальными овощами. Соус приготовьте так: в отдельную посуду положите горчицу, соль, сахар, подлейте растительного³ масла и прибавьте уксуса. Этим³ соусом заправьте салат.

---

Стиль текста — научный.

---

Растительного³ (масла) — прил.

I. Масла (какого?) растительного.

Н. ф. — растительный.

II. Пост. — относит; непост. — Р. п., ед. ч., ср. р.

III. Масла (какого?) растительного.
                                           ^~~~~~~~~~~~

---

Этим³ — мест.

I. Соусом (каким?) этим.

Н. ф. — этот.

II. Пост. — указат.; непост. — Т. п., ед ч., м. р.

III. Соусом (каким?) этим.
                                          ^~~~~~

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 611, с. 132 – 133

611. Прочитайте стихотворение Ю. Мориц «Заходите в гости!». Определите, кто, о чём и как просит. Каким тоном должны выражать свои просьбы благородный почтальон и хозяева дома? Выпишите отдельно глаголы в изъявительном и повелительном наклонении.

Постучался почтальон —

Благородный старый Слон,

Вытер ноги о подстилку:

— Распишитесь за «Мурзилку»!

Протягивает веточку,

Показывает клеточку:

— Напишите мелко:

«Получила белка».

Кто ещё стучится в дверь?⁴

Это — мошки, птицы, звери!

Вытирайте ножки,

Дорогие крошки!

Поросята, не стыдитесь!

Ведь бывают, между прочим,

Свиньи вежливые очень.

Всё не от питания,

А от воспитания!

---

в изъявительном наклонении:

постучался

вытер

протягивает

показывает

получила

стучится

бывают 

в повелительном наклонении:

распишитесь

напишите

вытирайте 

не стыдитесь

Кто ещё стучится в дверь?^{4
        –·–·–                   –·–·–·–·–·–} 

(вопросит., невоскл., простое, не осложнено)

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 607, с. 130 – 131

607. Напишите 5 призывов к приближающемуся празднику. Используйте глаголы в повелительном наклонении в форме 1-го лица множественного числа, а также глаголы в форме 3-го лица со словами да, пусть.

• Объясните в записанных вами предложениях постановку знаков препинания.

Образец. Ребята, посадим на нашей улице деревья! Да здравствует наша страна!

Ребята, давайте поздравим ветеранов!

Пусть всегда будет мирное небо над головой!

Да здравствуют наши дедушки и бабушки, которые подарили нам мирное небо над головой!

Отметим праздник всей страной!

Подпишем открытки ветеранам и подарим им цветы!

Да здравствует День Победы! 

---

Это побудительные предложения, восклицательные — в конце стоит восклицательный знак. В первом предложении после ребят стоит запятая (слово ребята — обращение).

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс