Сайт для детей и любящих родителей
603. Определите наклонение выделенных глаголов. Спишите, употребляя глаголы, данные в скобках, в нужной форме.
1. Пойдите (пов. н.) в лес, пополните свой гербарий, поищите насекомых.
2. Вы сядете (изъявит. н.) в лодку и направитесь к противоположному берегу. Там выберите место для палатки, поставите её.
| ← Предыдущее | Следующее → |
602. Запишите пословицы, графически обозначая орфограммы. Над какими двумя видами орфограмм вы работали?
пов.
Образец. Семь раз отмерь, один отрежь.
неопр.
Услуга за услугу — помочь хотим друг другу.
пов.
1. Не говори обиняком, режь правду прямиком.
неопр.
2. Кто не слушает советов, тому нечем помочь.
неопр.
3. Лучше поберечься, чем обжечься.
неопр.
4. Кто неспособен гореть, тот не зажечь.
пов. пов.
5. Не ломай каравай, а ножом режь да ешь.
Орфограммы:
1) Ь на конце глагола в повелительном наклонении после шипящих.
2) Ь после шипящих в неопределённой форме глагола.
| ← Предыдущее | Следующее → |
601. Спишите, вставляя подходящие по смыслу глаголы и расставляя пропущенные знаки препинания.
• Найдите разноспрягаемый глагол.
1. Петя, беги поскорее в школу.
2. Митя, положи чертёж в портфель.
3. Шестиклассники, кладите всё всегда на место — не будете никогда ничего3 искать.
4. Я подожду следующего трамвая, а ты, Миша, поезжай на этом.5
5. Вы устали, Дмитрий Сергеевич? Отдохните.
Для справок: беги — бегите, положи — положите, клади — кладите, поезжай — поезжайте, отдохни — отдохните.
Ничего3 — мест.
I. Искать (что?) ничего.
Н. ф. — ничто.
II. Пост. — отрицат.; непост. — Р. п.
III. Искать (что?) ничего.
––––––––
Я подожду следующего трамвая, а ты, Миша, поезжай на этом.5
(повеств., невоскл., в конце стоит точка; сложное (две грамматические основы (я подожду и ты поезжай) разделены союзом а, перед которым стоит запятая; обращение Миша, выделено запятыми с двух сторон)
Разноспрягаемый глагол — беги.
| ← Предыдущее | Следующее → |
599. Замените данные глаголы близкими по значению, сохраняя повелительное наклонение и частицу не. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).
Не реви. Не горюйте. Не скрывайся от людей1. Освободи меня от неприятных3 разговоров. Не упорствуй понапрасну.
Для справок: прятаться, плакать, упрямиться, печалиться, избавить.
Не плачь. Не печальтесь. Не прячься от людей. Избавь меня от неприятных разговоров. Не упрямься понапрасну.
людей1 — [л’уд’эй’] 2 слога.
лю-дей
л — [л’] — согл., сонорн. непарн., мягк. парн. [л]
ю — [у] — гласн., безуд.
д — [д’] — согл., звонк. парн. [т’], мягк. парн. [д]
е — [э] — гласн., ударн.
й — [й’] — согл., сонорн. непарн., мягк. непарн.
5 б., 5 зв.
Неприятных3 (разговоров) — прил.
I. Разговоров (каких?) неприятных.
Н. ф. — неприятный.
II. Пост. — качеств.; непост. — Р. п., мн. ч.
III. Разговоров (каких?) неприятных.
~~~~~~~~~~~
| ← Предыдущее | Следующее → |
600. Замените глаголы несовершенного вида глаголами совершенного вида. Определите, какие это глаголы — переходные или непереходные.
• Составьте с выделенными словами словосочетания.
Образец. Оставайтесь — остань[те]сь (неперех.).
Утешайтесь, не трогайте, увеличивайте, повышайте, не замораживайте, обжаривайте, ускоряйте, отодвигайте, опрокидывайте.
повышайте грамотность,
не замораживайте повторно.
| ← Предыдущее | Следующее → |
