Author Archives: Администратор

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 216, с. 108

216. Выпишите слова, обозначающие: а) чрезмерную степень признака; б) умеренную степень признака. Выделите морфемы, обозначающие степень проявления признака.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 215, с. 107 – 108

215. Образованы ли друг от друга слова берёзовый и березняк; смородинный и смородинка; ветреный и ветерок; лесник и лесной; луговой и лужок; травяной и травинка? Если нет, то от каких основ они образованы? (См. образец на с. 108).

Образец. 

домик
               〉 дом
домище

---

берёзовый
                〉 берёз[а]
березняк

---

смородинный
              〉 смородин[а]
смородинка

---

ветреный
         〉 ветер
ветерок

---

лесник
        〉 лес
лесной

---

луговой
        〉 луг
лужок

---

травяной
          〉 трав[а]
травинка

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 217, с. 108

217. Сгруппируйте слова по признаку: а) образованные приставочно-суффиксальным способом; б) образованные остальными способами. Обозначьте в записанных словах значимые части слов, с помощью которых они образованы. Какие слова образованы бессуффиксным способом?

Выход, опилки, вырасти, наконечник, газопровод, улетучиться, прачечная, золотой, полоскать (бельё), ошейник, ограничиться‚ труженик, прославиться, заплыв, безрукавка, самовар, кондитерский, плащ-палатка, вход, бесполезный.

---

Бессуффиксным способом образованы слова выход, заплыв, вход.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 214, с. 107

214. Определите, от чего и с помощью чего образованы данные слова.

Образец. Берёзовый ← берёз[а]; паровоз ← пар, вози[ть].

Радостный, красноватый, преотличный, атомоход, ельник, восход, подводный, ленточка, скоросшиватель, булочная, перерыв.

---

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 213, с. 106 – 107

213. Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким образом образованы выделенные слова?

КАК РАСТУТ СЛОВА

Как-то много лет назад

Посадили странный сад.

Не был сад фруктовым

Был он только словом.

Это слово — корень.

Разрастаться стало вскоре

И плоды нам принесло

Стало много новых слов.

Вот из сада

Вам рассада.

Вот ещё посадки рядом.

А вот садовод,

С ним садовник идёт.

Очень интересно

Гулять в саду словесном. 

(Е. Измайлов)

---

В современном языке слово сад имеет своё словообразовательное гнездо, в которое входят слова садовник и садовод, а слова посадки и рассада — из словообразовательного гнезда глагола садить. (Исторически первичен глагол, а существительное сад производно.)

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс