Author Archives: Администратор

Биология. 9 класс. с. 136—141

§34

Вопросы в начале параграфа

1 Каковы причины многообразия сортов растений и пород животных?

2 В чём суть метода гибридизации?

Проверь свои знания

1 Чем занимается наука селекция?

2 Что такое штамм, сорт, порода?

3 Каковы основные методы селекции?

4 Что дало науке открытие Н. И. Вавиловым мировых центров происхождения культурных растений?

Выполни задание

1 Перечислите и охарактеризуйте основные виды гибридизации.

2 Подготовьте презентацию о Н. И. Вавилове — всемирно известном учёном-генетике, ботанике, селекционере, географе.

3 Составьте список известных вам сортов растений и пород животных, характерных для вашего края.

Обсуди с товарищами

1 В чём сходство и различия между искусственным и естественным отбором?

2 Почему выведение новых и улучшение существующих пород и сортов — важное государственное дело, имеющее большое экономическое и народнохозяйственное значение?

Выскажи мнение

Как вы считаете, почему полиплоидные сорта растений отличаются более крупными размерами и высокой урожайностью?

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Биология. 9 класс. с. 188—191

§47

Вопросы в начале параграфа

1 Что такое ноосфера?

2 Какова роль человека в биосфере?

Проверь свои знания

1 Какое влияние на окружающую среду оказывал первобытный человек?

2 Что такое ноосфера?

3 Когда и где началась неолитическая революция?

Неолитическая революция началась около 10 тысяч лет назад на Ближнем Востоке.

4 Каковы результаты неолитической революции?

5 Какова биосферная роль человека?

Выполни задание

Подготовьте сообщение на тему «Понятие ноосферы в трудах В. И. Вернадского».

Обсуди с товарищами

Что именно в деятельности человека на Земле делает её соизмеримой с геологическими процессами?

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Биология. 9 класс. с. 185—188

§46

Вопросы в начале параграфа

1 Когда на нашей планете возникла жизнь?

Жизнь на Земле возникла около 4 миллиардов лет назад.

2 Как происходило развитие биосферы?

Проверь свои знания

1 Какими были первые живые организмы на нашей планете?

2 Где развивались первые организмы?

3 Каким был результат деятельности метаногенных архей?

4 Какое значение для жизни на Земле имело появление фотосинтеза?

5 Когда и почему стало возможным появление аэробных одноклеточных организмов?

Выполни задание

Подготовьте сообщение на тему «Метаногенные археи — «поставщики» органических соединений в древней биосфере».

Обсуди с товарищами

Объясните, почему биосфера не только область распространения жизни, но и результат её деятельности.

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Биология. 9 класс. с. 131—136

§33

Вопросы в начале параграфа

1 Что изучает палеонтология?

2 Как происходила эволюция животных?

Проверь свои знания

1 Каковы важнейшие события эволюции животных организмов в протерозойскую эру?

2 Какими организмами был представлен животный мир палеозоя?

3 Когда достигли своего расцвета пресмыкающиеся?

4 В каком направлении шла эволюция животных в мезозойскую эру?

5  Какие животные господствовали в кайнозойскую эру?

Выполни задание

1 Используя текст параграфа, укажите эры (периоды), когда появились на Земле следующие животные организмы: ланцетники, костные рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, высшие млекопитающие, настоящие птицы.

2 Объясните, какие особенности строения птиц и млекопитающих позволили им занять господствующее положение на планете.

Обсуди с товарищами

Чем обусловлено сходство растительного и животного мира Евразии и Северной Америки?

Выскажи мнение

Как, по вашему мнению, происходила бы эволюция на Земле, если бы в её процессе не сформировался Человек разумный?

Работа с моделями, схемами и таблицами

Заполните в рабочей тетради таблицу "История развития органического мира (животных)"

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Биология. 9 класс. с. 126—130

§32

Вопросы в начале параграфа

1 Какие отделы выделяют в царстве растений?

2 Как происходила эволюция растений?

Проверь свои знания

1 Что изучает палеонтология?

2 Почему первые живые организмы возникли в воде?

3 Когда появилась многоклеточность, какие преимущества она дала организмам?

4 Какова роль озонового слоя атмосферы?

5 Какими растениями был представлен растительный мир в палеозойскую эру?

6 В каком направлении шла эволюция растений в мезозойскую эру?

Выполни задание

1 Назовите основные преимущества семенных растений перед споровыми.

2 Приведите примеры растений, сохранившихся на нашей планете с мелового периода.

Обсуди с товарищами

1 В каких направлениях шла эволюция растений на суше?

2 Какие особенности риниофитов позволили им выжить и развиваться на суше?

3 Что позволило покрытосеменным растениям занять господствующее положение на Земле?

Работа с моделями, схемами, таблицами

Заполните в рабочей тетради таблицу "История развития органического мира (растений)".

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс