Author Archives: Администратор

  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 641, с. 109

641. Внесите необходимые исправления в предложения с однородными сказуемыми.

Образец. Коридор в школе светлый и широк. — Коридор в школе светел и широк. Коридор в школе светлый  и широкий.

1. Спортсмены нашей школы быстрые и ловки. 2. Класс был неуютный и пуст. 3. Будьте счастливые и здоровы! 4. Будьте осторожные и внимательны! 5. Представление красочное и интересно.


1. Спортсмены нашей школы быстрые и ловки. — Спортсмены нашей школы быстры и ловки. Спортсмены нашей школы быстрые и ловкие.

2. Класс был неуютный и пуст. — Класс был неуютен и пуст. Класс был неуютный и пустой.

3. Будьте счастливые и здоровы! — Будьте счастливы и здоровы! Будьте счастливые и здоровые!

4. Будьте осторожные и внимательны! — Будьте осторожны и внимательны! Будьте осторожные и внимательные!

5. Представление красочное и интересно. — Представление красочно и интересно. Представление красочное и интересное.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 640, с. 108

640. Составьте (устно) побудительные предложения со словами, данными в рамке. Представьте себе, что вы обращаетесь с просьбой к пассажирам автобуса, трамвая, поезда и т. д. Не забывайте употреблять слово пожалуйста.

Будьте внимательны!

Будьте добры!

Будьте любезны!


Уважаемые пассажиры! Будьте внимательны! Уступайте, пожалуйста, места пожилым людям!

Уважаемые пассажиры! Будьте добры! Пристегните, пожалуйста, ремни безопасности!

Уважаемые пассажиры! Будьте любезны! Предъявите, пожалуйста, ваши проездные билеты в развёрнутом виде!

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 639, с. 108

639. Спишите, заменяя данные в скобках полные прилагательные краткими.

• Подчеркните обращение.

Дорогие дети!

От души желаю3 вам, хорошие маленькие люди, будьте всю жизнь чутки и отзывчивы к чужому горю.

Будьте здоровы, любите друг друга.

Крепко жму ваши лапки, да будут они честны и сильны!

(Из письма М. Горького)


I. Желаю3 — гл. (Что делаю?) желаю.

II. Н. ф. — желать, несов. вида, I спр., в наст. вр., в ед. ч., в 1-м л.

III.  (Что делаю?) желаю.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 638, с. 108

638. Составьте 4 предложения о животных из сказок и басен (волке, зайце, медведе, слоне и т.д.) с однородными сказуемыми, выраженными прилагательными. Подчеркните сказуемые, выраженные краткими прилагательными.

Образец. Лиса хитра и ловка.

Волк глуп и жаден.

Заяц труслив и хвастлив.

Медведь медлителен и неуклюж.

Кот умён и справедлив.

Ёж осторожен и дружелюбен.

Мышь трудолюбива и добра.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 637, с. 108

637. Составьте предложения, заменяя, где это необходимо, полные прилагательные краткими. Подчеркните главные члены предложения.

• Составьте схему одного из предложений с однородными членами.

Ладыженская 5.2, упр. 592, с. 93

1. Утренний, воздух, чистый, свежий. 2. Беленький, ландыш, пахучий. 3. Огромный, страшный, медведь, неуклюжий. 4. Забавный, ёж, колючий.


1. Утренний воздух чист и свеж.

2. Беленький ландыш пахуч.

3. Огромный медведь страшен и неуклюж.

4. Забавный ёж колюч.

Ладыженская 5.2, упр. 592 -1, с. 93

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск