Author Archives: Администратор

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 451, с. 22

451. Спишите, обозначая приставки. Назовите антонимы к выделенным словам. Чем они различаются по составу? Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью.

1. Час обеда при/ближался,
    Топот по двору раз/дался⁴.
    В/ходят семь богатырей,
    Семь румяных усачей.
    Старший молвил: «Что за диво!
    Всё так чисто и красиво.
    Кто-то терем при/бирал
    Да хозяев под/жидал».

2. Перед утренней³ зарёю
    Братья дружною толпою
    Вы/езжают³ по/гулять,
    Серых уток по/стрелять. 

(А. Пушкин)

Прямая речь выделяется кавычками, первое слово её пишется с большой буквы. После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.

Входят — выходят, выезжают — въезжают (различаются приставками).

Час обеда приближался, топот по двору раздался.^{4
        ––––––                                           –·–·–·–·–·–·–}
(повеств., невоскл., распр., сложное, 1) двусост., 2) двусост.)

I Утренней³ (зарёю) — прил.
II. Н. ф. — утренний.
Пост. пр.: относит.;
Непост.: полн. ф., Т. п., ед. ч., ж. р.
III. Зарёй (какой?) утренней.
                                        ^~~~~~~~~

I Выезжают³ — гл.
II. Н. ф. — выезжать.
Пост. пр.: несов. вид, I спр., наст. вр.
Непост.: мн. ч., 3-е л.
III. Братья (что делают?) выезжают.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 450, с. 22

450. Подберите к данным словам однокоренные с приставкой без- и запишите их. К образованным прилагательным подберите подходящие по смыслу существительные, запишите их.

Что обозначает приставка без- в записанных вами прилагательных?

Облачный, лунная, ударный (звук), вкусная, болезненный, грамотный.

Облачный → безоблачный день;

лунная → безлунная ночь;

ударный (звук) → безударный гласный;

вкусная → безвкусная каша;

болезненный → безболезненный укол;

грамотный → безграмотный ученик.

Значение приставки — «без чего-либо; в отсутствие чего-либо».

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 447, с. 20

447. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Ивушка, ивушка, зелёная моя!

Что же ты, ивушка, невесела стоишь²

Или тебя, ивушка, солнышком печёт,

Солнышком печёт, частым дождичком сечёт,

Под корешок ключева вода течёт?

сто[ишь]² (сто- — корень, -ишь — окончание, сто- — основа слова)

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 449, с. 20

449. Академик Л. Щерба для своих учеников сочинил предложение Глокая куздра будланула бокра и кудрячит бокрёнка. Какие морфемы (суффиксы, окончания) помогут вам догадаться, о чём говорится в этом странном предложении и кто действующие персонажи?

Начало рассуждения: Глокая (какая?) — это прилагательное в женском роде, имеет окончание -ая, относится к слову куздра.

Глокая — это прилагательное в женском роде, имеет окончание -ая, относится к слову куздра.

Куздра — это существительное в женском роде, в именительном падеже, является подлежащим и связано со сказуемым будланула.

Будланула — это глагол в прошедшем времени, женского рода.

Бокра — это существительное в мужском роде, в винительном падеже, имеет окончание -а.

И — это союз и.

Кудрячит — это глагол в настоящем времени, в 3-м л., ед. ч., имеет окончание -ит.

Бокрёнка — это существительное в мужском роде, обозначает детёныша или мелкого представителя того же вида, имеет суффикс -ёнк.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 448, с. 20

448. Как называют жителя Варшавы, Белграда, Киева, Минска, Женевы, Монако? Запишите ответ.

Варшавя́нин — житель Варшавы,

белградец — житель Белграда,

киевлянин — житель Киева,

минчанин — житель Минска,

женевец — житель Женевы, 

монега́ск — жители Монако.

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс