Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 7, с. 5
7. Рассмотрите рисунок. Определите его тему.
Тема: Скульптуры из снега и льда.
- Что изображено на рисунке? Расскажите.
На рисунке изображена площадка, где установлены снежные скульптуры. Мальчик и девочка сидят верхом на большом белом медведе. Еще двое ребят катаются с ледяной горки. Девочка на переднем плане гладит снежного зайка по носу. На заднем плане взрослый показывает ледяной замок ребёнку и что-то рассказывает.
- Составьте по рисунку текст. Подготовьтесь его рассказать. Запишите составленный текст. Проверьте себя.
Снежный фестиваль
В нашем классе есть традиция устраивать Снежный фестиваль под Новый год во дворе школы. Мы устанавливаем четыре снежные фигуры диких животных. Прохожих так впечатляет наша работа, что они часто присоединяются к нам со своими детьми. Фестиваль стал настоящим праздником, с торжественными церемониями награждения победителей. Приходите и вы посмотреть на наши необычные произведения искусства под открытым небом.
- Определите, какие части речи вы употребили в своём тексте и с какой целью.
В моём тексте представлены почти все основные части речи русского языка. Я их употребил для создания связного и выразительного текста.
Имена существительные: классе, традиция, фестиваль, год, дворе, школы, фигуры, животных, работа, детьми, праздником, церемониями, награждения, победителей, произведения, искусства, небом.
Имена прилагательные: снежный, диких, снежные, торжественными, необычные, открытым.
Глагол: есть, устраивать, устанавливаем, впечатляет, присоединяются, стал, приходите, посмотреть.
Местоимения: нашем, мы, наша, они, нам, своими, вы, наши.
Имя числительное: четыре.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.
