Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 25, с. 18
25. Рассмотрите схемы. Какое предложение из упр. 24 подойдёт к первой схеме, а какое — ко второй?
1. Слетел с забора жёлтый петух.
2. Вдруг раздался мощный гул.
- Составьте свои предложения, соответствующие каждой схеме. Запишите составленные предложения. Проверьте себя. Подчеркните в каждом из них грамматическую основу.
1. С работы пришёл любимый папа.
2. Радостно прозвучал первый звонок.
← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.