Канакина. 4 класс. Учебник №2. Проверь себя, с. 50
1. Подготовьте сообщение по любому вопросу:
1. В чём различие в лексическом значении имён существительных и имён прилагательных?
Есть один седой старик,
Превращаться он привык
В шляпу, в бабушку, в котлеты,
В шапочку, в слона, в конфеты.
Словом, в разные предметы.
Ох! Давно живу я в мире этом!
Даю название предметам. (“Имя существительное”)
Имя существительное
Очень удивительное,
На вопросы: кто? и что?
Отвечать оно должно.
Определяю я предметы,
Они со мной весьма приметны.
Я украшаю вашу речь,
Меня вам надо знать, беречь. (“Имя прилагательное”)
Чудное прилагательное знает весь свет.
Раскрасит как художница всякий предмет,
Ответит всегда на вопросы такие:
Какой? Какая? Какое? Какие?
2. В чём сходство и различие в формах изменения имён существительных и имён прилагательных?
3. Как определить род, число и падеж имён прилагательных в предложении?
2. Прочитайте. Составьте и запишите словосочетания в данных формах.
Берёзовой роще, о берёзовой роще.
Раннего утра, ранним утром.
Весенним гостям, весенних гостей.
Белоносым грачом, белоносого грача.
- Составьте по рисунку небольшой рассказ. Придумайте к нему название. Запишите заголовок и составленный текст.
Весна согрела землю и одела берёзки в нежно-зелёные наряды. Воздух стал прозрачным и как будто звенящим. Это грачи известили нас о приходе весны. Вся природа пробуждается ото сна. А грачи уже тут. Разгуливают по берёзовой роще. Сейчас отдохнут после дороги и начнут гнёзда устраивать. С утра до вечера будут шуметь, галдить, сучья для гнёзд ломать.
3. Прочитайте.
Ах, как было хорошо на вольн[ом] (П. п.) воздухе, под ясн[ым] (Т. п.) небом, где трепетали жаворонки, откуда сыпался серебрян[ый] (И. п.) бисер их звонк[их] (Р. п.) голосов!
И. Тургенев
- Запишите предложение по памяти. Проверьте себя.
- Укажите над именами прилагательными падеж, выделите их окончания.
- Подчеркните слова, употреблённые в переносном значении. Разберите любое имя прилагательное как часть речи.
Серебряный (бисер) — прил., какой?, н. ф. — серебряный, м. р., в И. п., в ед. ч., вт. чл.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.
