Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 106, с. 49
106. Прочитайте.
Картина Игоря Эммануиловича Грабаря «Февральская лазурь» — это гимн белоствольным берёзам, сверкающему февральскому небу. Художник часто вспоминал то солнечное февральское3 утро, когда возник замысел картины. Природа, «казалось, праздновала какой-то небывалый праздник — праздник лазоревого неба, жемчужных берёз, коралловых веток и сапфировых теней на серебряном снегу».
- Какие имена прилагательные употребил художник для описания природы? Какие из них являются эпитетами? Что они обозначают?
лазоревый (лазурный, светло-синий, цвета лазури — голубая или светло-зелёная краска с сиреневатым оттенком), жемчужный (белый, цвет белого жемчуга), сапфирный (цвет сапфира, синий или голубой цвет), коралловый (сравнение по внешнему виду с кораллами).
- Скажите, что необыкновенного увидел И. Э. Грабарь солнечным февральским утром.
Праздник лазоревого неба, жемчужных берёз, коралловых веток и сапфировых теней на серебряном снегу.
- Объясните правописание выделенных орфограмм. Спишите предложение, в котором даётся описание февральского утра.
белоствольным (бéлый), казалось (кáжется), жемчужных (жéмчуг), теней (тень) — безударные гласные в корне, проверяемые ударением;
белоствольным (Д. п. мн.ч.), лазоревого (Р. п., ср.р.) сапфировых (Р. п., мн.ч.) серебряном (Т. п., м. р.) — безударные падежные окончания имён прилагательных;
берёзам — слова с непроверяемыми написаниями;
часто — буквосочетания ча—ща;
солнечное — буквосочетания чк, чн, нч;
праздновала (празден) — непроизносимый согласный;
Списываем предложение:
Природа, «казалось, праздновала какой-то небывалый праздник — праздник лазоревого неба, жемчужных берёз, коралловых веток и сапфировых теней на серебряном снегу».
февральское3 (утро) — прил., какое?, н. ф. — февральский, ср. р., в В. п., в ед. ч., вт. чл.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.
