Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 271 с. 125
271. Приведите примеры скороговорок. Какие звуки (или сочетание звуков) в них обыгрываются?
Король — орёл. Звуки [р], [р’], [л], [л’].
Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа. Звуки [б], [б’], [т], [п].
От топота копыт пыль по полю летит, пыль по полю летит от топота копыт. Звуки [п], [т].
Маленький мальчик менял марки на мячик. Звуки [м], [м’].
Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет. Если бы Карл не крал у Клары кораллы, то Клара не крала б у Карла кларнет. Звуки [к], [л], [р].
На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора. Звуки [д], [т], [р], [в].
Сшит колпак, да не по-колпаковски. Вылит колокол, да не по-колоколовски. Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать. Надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать. Звуки [к], [л], [п].
| ← Предыдущее | Следующее → |
