Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 455, с. 23
455. Прочитайте и озаглавьте текст. Можно ли его отнести к художественным текстам? Почему? Выпишите 5 слов с основой, равной корню. Подчеркните проверяемые гласные в корнях записанных слов.
Последний лист
Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им.4 Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё1 ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла* жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит пушистый оранжево-сизый* сугроб хвои.
Весь лес чёрный, пустой и холодный.4 И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит жёлтым живым огоньком.
Обхожу осторожно, боясь зацепить ветку. Оглянулся — висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу.
(По В. Пескову)
Варианты заглавий: "Последний лист", "Живой огонёк".
Стиль текста — художественный, потому что автор использует художественно-выразительные средства.
Слова с основой, равной корню: стою, морозов, лежит, чёрный, жёлтым.
всё1 — [фс’о] 1 слог.
в — [ф] — согл. глух. парн. [в], твёрд. парн. [ф’]
с — [с’] — согл., глух. парн. [з’], мягк. парн. [с]
ё — [о] — гласн., ударн.
3 б., 3 зв.
Я стою перед этим последним прозрачным листком
–––––– ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ –––––––
и любуюсь им.4
–––
(повеств., невоскл., распр., двусост., осложнено однород. сказуемыми)
Весь лес чёрный, пустой и холодный.4
~~~~
(повеств., невоскл., распр., двусост., осложнено однород. сказуемыми)
| ← Предыдущее | Следующее → |
