Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 483, с. 34
483. Прочитайте. Докажите, что перед вами текст, опираясь на основные признаки текста. Спишите на выбор любые три абзаца. Обозначьте приставки в словах.
Почему поставлены тире в начале строк?
По/шли две девочки в поле. Идут они полем и видят: цветёт Алый Мак. Подо/шли девочки к цветку и с/прашивают:
— Алый Мак, почему ты вы/рос в поле среди зелёной травы?
А цветок и говорит:
— Здесь во время Отечественной войны про/лилась кровь героя. На этом месте я и вы/рос.
Девочки низко по/клонились цветку Мака. Он такой же алый, как кровь героя.
— Может быть, здесь про/шёл мой дедушка2? — тихо про/молвила3 девочка с синими глазами...
(В. Сухомлинский. «Сочинение ученицы»)
Перед нами текст, потому что предложения связаны по смыслу и расположены в определённой последовательности, текст имеет тему (разговор девочек с Красным Маком) и главную мысль (память об Великой Отечественной войне). Текст можно озаглавить.
Тире в начале строк обозначают реплики диалога.
дед/ушк[а]2 (дед- — корень, -ушк- — суффикс, -а — окончание, дедушк- — основа слова)
I. Промолвила3 — гл. Девочка (что сделала?) промолвила.
II. Н. ф. — промолвить, сов. в., в прош. вр., в ед. ч., в ж. р.
III. Девочка (что сделала?) промолвила.
| ← Предыдущее | Следующее → |
