Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 669, с. 120
669. Ч или чь? Запишите слова, распределяя их по группам: 1) ь пишется; 2) ь не пишется. Кратко объясните употребление ь.
Назовитете орфограммы, которые вам встретились в данном упражнении.
Зажечь, силач, речь, привлечь, скрипач, могуч, сберечь, испечь, (много) туч, пресечь, ткач, певуч, остричь, стеречь, прожечь, бич, линюч, ночь, кумач, врач, мелочь, обжечь, грач, богач, (пять) задач, запрячь, трескуч, пахуч, прилечь, (несколько) тысяч.
Зажечь силач (не 3-е скл.)
речь (3-е скл.) скрипач (не 3-е скл.)
привлечь могуч
сберечь (много) туч (не 3-е скл.)
испечь ткач (не 3-е скл.)
пресечь певуч
остричь бич (не 3-е скл.)
стеречь линюч
прожечь кумач (не 3-е скл.)
ночь (3-е скл.) врач (не 3-е скл.)
мелочь (3-е скл.) грач (не 3-е скл.)
обжечь богач (не 3-е скл.)
запрячь (пять) задач (не 3-е скл.)
прилечь трескуч
пахуч
(несколько) тысяч (не 3-е скл.)
Орфограммы, которые встретились в данном упражнении:
Правописание кратких прилагательных с основой на шипящие; правописание неопределённой формы глагола на -чь, правописание ь после шипящих на конце слова у существительных.
| ← Предыдущее | Следующее → |
