Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 136, с. 64 – 65
136. Назовиите средства выразительности, которые используются в тексте.
Я впервые у них обедала. Стол был шикарно огромен. На нём бы мог спать сам дядя Стёпа. Тарелки можно использовать как доспехи, за ними ни головы, ни туловища видно не было, только ручки да ножки судорожно болтались. Вилка мне понравилась. На каждый зубец можно было нанизать по пять кусков мяса! В общем, на первый я поместила жаркое, на второй — картошку-гарнир, на третий нанизала овощи, а на четвертый — кусок торта «Наполеон». Суп подавали прямо в ложках, а ели из ложек другими, более маленькими ложечками. Но чашки... Хозяева дома, где я обедала, имели привычку после чаепития надевать кружки на голову и стрелять рогаткой, заряженной кусками сахара размером с кубик-рубик. Правда, прохладно у них, пришлось укутаться салфеткой...
(По В Дробитько)
Стол шикарно огромен; маленькими ложечками — эпитеты;
Тарелки можно использовать как доспехи; на каждый зубец (вилки) можно было нанизать по пять кусков мяса; суп подавали прямо в ложках, а ели более маленькими ложечками; чашки надевали на голову; куски сахара размером с кубик-рубик; укутаться салфеткой — гипербола.
| ← Предыдущее | Следующее → |
