Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 179, с. 88
179. Рассмотрите шутливые рисунки. Какие фразеологизмы имел в виду художник, создавая эти шутливые рисунки? Запишите эти фразеологизмы. Составьте с ними предложения.
Сесть в калошу, вставлять палки в колёса, водить за нос.
Чтобы завтра ни сесть в калошу, мой брат усиленно готовился к экзамену.
Вася намеренно весь день вставлял мне палки в колёса.
Очень неприятно чувствовать, что тебя водят за нос.
← Предыдущее | Следующее → |