Плешаков. 3 класс. РТ №1, с. 71 – 72
Ответы к стр. 71 - 72
1. Что тебе хотелось бы узнать об организме человека и охране здоровья? Запиши свои вопросы и постарайся найти на них ответы при изучении раздела "Мы и наше здоровье".
1. Как устроен наш организм?
2. Зачем изучать его строение?
3. Что надо делать, чтобы быть здоровым?
4. Какие науки изучают организм человека?
2. Подпиши указанные органы человека.
3. С помощью учебника допиши определение и заполни таблицу на с. 72.
Система органов — это совокупность органов, выполняющих общую работу.
| Название системы органов | Из каких органов состоит | Какую работу выполняет |
| Пищеварительная система |
Рот, глотка, пищевод, желудок, печень, кишечник. | Перерабатывает пищу. |
| Кровеносная система |
Сердце, кровеносные сосуды. | Доставляет кровь ко всем внутренним органам. |
| Нервная система |
Головной мозг, спинной мозг, нервы. | Управляет нашим телом, согласует работу всех органов. |
4. Практическая работа "Измеряем свой рост и массу тела".
Цель работы: Измерить свой рост и массу тела.
Оборудование: Сантиметр, весы, карандаш.
Ход работы: Поставить весы на ровную поверхность, встать на весы, посмотреть вес, записать. Встать спиной к ровной поверхности, прижать к ней пятки, лопатки, голову, отметить наверху черту по голове, измерить сантиметром от полосы до пола, записать.
| ← Предыдущая | Следующая → |
Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1. Плешаков А. А.
