Daily Archives: 26.05.2018

  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 8, с. 10

8. Прочитайте.

Первая вахта

Каникулы Саша проводил на большом корабле. Командовал крейсером Василий Васильевич. Он усыновил сироту Сашу и определил его в нахимовское училище.
Любили матросы маленького моряка. Души в нём не чаяли. Саша не бездельничал на корабле. Он подавал сигнальщикам флаги, помогал палубу мыть, картошку чистить.
Стали матросы думать, как лучше наградить Сашу за усердную службу. Ему разрешили отстоять на корабле первую в его жизни вахту.
Замер нахимовец на вахте. Хочется ему строгим быть, а не получается. Глаза выдают — так и сияют от радости.
Да и как не радоваться, когда Саше доверено важное дело — охрана флага корабля. Такое счастье не каждому выпадает!

Е. Пермяк

  • Определите тему и главную мысль текста.

Тема: первая вахта.
Главная мысль: доверие — это счастье, его нужно заслужить.

  • Выпишите из каждой части текста трудные для написания слова.

командовал, сигнальщикам, нахимовец

  • Подготовьтесь к написанию изложения данного текста по самостоятельно составленному плану. Воспользуйтесь Памяткой 2 «Как подготовиться к изложению».

1. Каникулы на крейсере (Каникулы на корабле, Нахимовец Саша на каникулах)
2. Любимец моряков (Служба маленького моряка).
3. Как наградить? (Награда за службу).
4. Замер на вахте (На вахте).
5. Высокое доверие (Важное дело).

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 7, с. 8

7. Прочитайте.

Отец и сыновья

Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии. Сыновья не слушались.
Вот отец велел принести веник и говорит: «Сломайте!» Сколько сыновья ни бились, не могли сломать. Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту. Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит: «Если в согласии жить будете, никто вас не одолеет. Если будете ссориться, да всё врозь — вас всякий легко погубит».  

Л. Толстой

  • Определите тему и главную мысль текста.

Тема: отец и сыновья.
Главная мысль: нужно жить в согласии, чтобы никто не смог одолеть.

  • Что отражает заголовок: тему или главную мысль текста?

Заголовок отражает тему текста.

  • Почему в тексте выделены три части? О чём говорится во вступительной, основной и заключительной частях текста?

В каждой части заключена своя главная мысль. Во вступительной части мы узнаём, о чём будет текст (отец решает дать наказ сыновьям). В основной части происходят основные события (отец на примере веника и прутиков показывает, как важно держаться друг дружки). В заключительной части делается вывод, автор высказывает своё отношение к событиям (если в согласии жить — никакая беда не страшна).

  • Составьте план текста. Для этого придумайте к каждой части текста заголовок. Запишите план.

1. Отцовский наказ.
2. Испытание.
3. Совет отца.

  • Устно передайте содержание каждой части.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 6, с. 8

6. Прочитайте.

Берегите Россию —
Нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе... 

Е. Синицын

  • Определите тему и главную мысль текста.
  • Спишите. Проверьте себя.

Тема: о нашей родине — России.
Главная мысль: У каждого в нашей стране есть свой родной уголок, но у всех нас один общий дом — Россия, надо его беречь.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 4, с. 7

4. Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-нибудь из этих ситуаций в жизни?

Какнакина упражнение 4

  • Составьте по любому рисунку текст, включив в него диалог. Подготовьтесь его инсценировать.

К первому рисунку:

Витя нёс все учебники и рабочие тетради за четвёртый класс. Мальчик уже протянул руку к двери, как вдруг она резко открылась. Учебники один за другим полетели на пол.
— Ой! – сказала Маша. — Извини, пожалуйста. Я нечаянно.
— Кто же так из класса выбегает?! – буркнул Витя.
— Прости, пожалуйста, – повторила Маша и собрала учебники с пола.
— Спасибо, – сказал Витя.
— Всего хорошего! – весело крикнула Маша и убежала.

Ко второму рисунку:

Вася ехал в автобусе и смотрел в окно. На остановке вошла женщина с тяжёлой сумкой и встала около Васи.
— Садитесь, пожалуйста, – уступил ей место Вася.
— Благодарю, тебя, – ответила ему женщина.
— До свидания! – сказал Вася, собираясь выходить.
— Всего хорошего, джентльмен, – улыбнулась женщина.

  • Какие из слов упр. 3 вы употребили в диалоге?

1) Извини, пожалуйста. Прости, пожалуйста. Спасибо. Всего хорошего!

2) Пожалуйста. Благодарю. До свидания! Всего хорошего.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск

Это интересно

Популярное

Вход на сайт