Daily Archives: 27.05.2018

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 18, с. 16

18. Прочитайте. 

Мы пойдём сегодня в театр? Кто живёт на дне моря? Около школы есть речка?

• Какие из данных вопросительных предложений можно перестроить в повествовательные, изменяя только их интонацию и заменяя вопросительный знак точкой?

Мы пойдём сегодня в театр. Около школы есть речка. (Второе предложение преобразовать нельзя, ибо в нём заключается вопрос (вопросительное слово "кто".) 

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 17, с. 15

17. Прочитайте. Какие чувства выражены в этих предложениях? Передайте их с помощью интонации.

1. Как осень хороша! Как чисты небеса! (П. Вяземский) (повеств., воскл.)

2. Смилуйся, государыня рыбка! (А. Пушкин) (побудит., воскл.)

3. Куда мой мёд¹ деваться мог? (вопросит., невоскл.) Ведь был полнёхонький горшок! (Б. Заходер) (повеств., воскл.)

4. Горе! Горе! Крокодил солнце в небе проглотил! (К. Чуковский) (повеств., воскл.)

5. Никто меня не жалеет! (В. Осеева) (повеств., воскл.)

• Определите, каким по цели высказывания и по интонации является каждое из данных предложений.

мёд¹ [м’от] — 1 слог

м [м’] — согл., звонк. непарн., мягк. парн.

ё [о] — гласн., ударн.

д [т] — согл., глух. парн., твёрд. парн.

3 б., 3 зв.

• Спишите побудительное предложение. Проверьте себя.

Смилуйся, государыня рыбка! (А. Пушкин)

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 16, с. 14

16. Прочитайте загадки и пословицы. Отгадайте загадки.

Будь своему слову хозяин. (побудит.)

Какой колокольчик не звенит? (Цветок.) (вопросит.)

У кого усы длиннее ног? (Жук.) (вопросит.)

Плохая шутка до добра не доведёт. (повеств.)

Кто на себе свой дом носит? (Улитка) (вопросит.)

Дружбой дорожи, забывать её не спеши. (побудит.)

Не хвались, пока люди тебя не похвалят. (побудит.)

• Дайте характеристику каждого предложения: какое оно по цели высказывания?
• Спишите сначала повествовательное предложение, затем вопросительные, потом побудительные.

Повествовательное:

Плохая шутка до добра не доведёт.

Вопросительные:

Какой колокольчик не звенит? У кого усы длиннее ног? Кто на себе свой дом носит?

Побудительные:

Будь своему слову хозяин. Дружбой дорожи, забывать её не спеши.  Не хвались, пока люди тебя не похвалят.

• Подчеркните в словах любого предложения изученные орфограммы.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 15, с. 14 – 15

15. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Чистотéл

На опушке берёзового леса около муравейника вырос чистотел. Почему у растения такое название? Разломи стебелёк. (побудительное) На его изломе выступила яркая капелька сока. Соком чистотела лечат заболевания кожи.

Г. Кучнева

• Какие предложения по цели высказывания встретились в тексте? С какой целью они употреблены автором? Подчеркните побудительное предложение.

Автор употребил повествовательные предложения (в них сообщаются сведения о растении чистотеле) и  вопросительное предложение (в нём автор предлагает задуматься и узнать ответ на вопрос)

• Как образовалось слово чистотел? Выделите в нём корни и подчеркните соединительную букву о.

• Подчеркните в первом предложении грамматическую основу: подлежащее и сказуемое.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 14, с. 13

14. Прочитайте. 

В реке там рыба на бугре

мычит корова в конуре

собака лает на заборе

поёт синичка в коридоре

играют дети на стене

висит картина на окне

узоры инея в печурке

горят дрова...

Г. Граник

• Почему вы улыбнулись? Где нужно поставить точки? Прочитайте, соблюдая интонацию конца каждого предложения.

Автор забыл расставить точки, от этого стихотворение вызывает улыбку.

• Запишите предложения, правильно обозначая их начало и конец. Проверьте себя.

В реке там рыба. На бугре

мычит корова. В конуре

собака лает. На заборе

поёт синичка. В коридоре

играют дети. На стене

висит картина. На окне

узоры инея. В печурке

горят дрова...

Г. Граник

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс