Daily Archives: 17.06.2018

  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 212, с. 115

212. Прочитайте.

Рыбе (Д. п.) — вода, птице (Д. п.) — воздух, зверю (Д. п.) — лес, степь, горы. А человеку (Д. п.) нужна родина. И охранять природу (В. п.) — значит охранять родину (В. п.).

М. Пришвин

  • Какова главная мысль этих строк? Как вы её поняли? Спишите или запишите по памяти. Проверьте себя.

Охранять природу — значит охранять родину.

  • В каком падеже употреблены имена существительные с выделенными окончаниями? 
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 211, с. 114 – 115

211. Прочитайте.

Радоваться, идти, плыть, подъехать, подарить, гулять, написать, спускаться. Успех, Волга, аллея, солнце, лестница, чаща, гавань, бабушка, приятель, крепость, улица, площадь, море, деревня, учитель.

Образец. Подъехать к гаван[и] (3-е скл.).

  • Составьте словосочетания, состоящие из глагола и имени существительного с предлогом или без предлога в форме дательного падежа.

Радоваться успех[у] (2-е скл.), радоваться солнц[у] (2-е скл.), идти по алле[е] (1-е скл.), идти по чащ[е] (1-е скл.), плыть по Волг[е] (1-е скл.), плыть к крепост[и] (3-е скл.), подъехать к деревн[е] (1-е скл.), подарить бабушк[е] (1-е скл.), подарить учител[ю] (2-е скл.), гулять по улиц[е] (1-е скл.), гулять по площад[и] (3-е скл.), написать приятел[ю] (2-е скл.), спускаться по лестниц[е] (1-е скл.), спускаться к мор[ю] (2-е скл.).

  • Выделите окончания имён существительных. Укажите склонение имён существительных.
  • Докажите, что вы правильно выполнили задания.

Образец рассуждения: «1) Плыть (п о чему?) по Волге, имя существительное Волга относится к 1-му склонению, в дательном падеже у имён существительных 1-го склонения окончание -е. 2) Плыть (п о чему?) по Волге, проверяю безударное окончание путём подбора имени существительного этого же склонения в данном падеже с ударным окончанием (плыть по (рекé) Волге)».

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 1

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 210, с. 114

210. Прочитайте.

1. Пословица к слов[у] (2-е скл.) молвится. 2. По капл[е] (1-е скл.) — дождь, по росинк[е] (1-е скл.) — роса. 3. По реч[и] (3-е скл.) узнают человека. 4. Дел[у] (2-е скл.) — время, потех[е] (1-е скл.) — час. 5. Поступай всегда по совест[и] (3-е скл.). 6. Отвага — сил[е] (1-е скл.) подруга. 7. Цыплят по осен[и] (3-е скл.) считают. 8. К всякой вещ[и] (3-е скл.) относись бережно.

  • Объясните, одинаковые ли окончания будут у имён существительных, данных в скобках, в форме дательного падежа.

У имён существительных в форме дательного падежа будут разные окончания, так как они относятся к разным склонениям.

  • Запишите, ставя имена существительные из скобок в форму дательного падежа. Укажите склонение, выделите окончания. 
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 209, с. 114

209. Прочитайте.

К добр[у] и мир[у] тянется мудрец,
К войн[е] и распрям тянется глупец.

  • Обсудите, справедливы ли эти слова. О чём заставляют они нас задуматься?

Это мудрое изречение справедливо. Оно заставляет задуматься о важности мира на Земле.

  • Запишите по памяти. Укажите имена существительные в форме дательного падежа единственного числа. Выделите их окончания. Почему окончания у имён существительных в дательном падеже разные?

Окончания разные, потому что это существительные разного склонения.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 208, с. 113

208. Прочитайте. Вспомните признаки, по которым можно определить дательный падеж имени существительного.

Вопросы  Предлоги Окончания
кому? чему?
где? куда?
к, по 1-е скл.:
2-е скл.: -у, -ю
3-е скл.:
Роль в предложении: второстепенный член. Ударные и безударные окончания пишутся одинаково:
рад (кому? чему?) сестр[е], дедушк[е]; кольц[у], друг[у], корабл[ю], приятел[ю]; любв[и], помощ[и]
  • Как проверить написание безударного окончания имени существительного в дательном падеже?

Способы проверки написания безударных окончаний: 1) воспроизведение в памяти окончания данного существительного определённого типа склонения в данном падеже; 2) подбор имени существительного этого же склонения в данном падеже с ударным окончанием.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск