Monthly Archives: Июнь 2018

  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 229, с. 122

229. Прочитайте синонимы. Что обозначают данные слова?

арена — манеж
узор — рисунок
отец — папа
экипаж — команда
искренность — душевность — сердечность

  • Поставьте данные существительные в форму предложного падежа с предлогом о или об. Запишите их.

Об арене, о манеже; об узоре, о рисунке; об отце, о папе; об экипаже, о команде; об искренности, о душевности, о сердечности.

  • Составьте предложение с любым из данных слов.

Мы прочитали в газете об экипаже корабля.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 228, с. 121

228. Прочитайте.

Подморозило дороги,
Стало тихо на земле.
Мишка греется в берлоге,
Белка греется в дупле.
Под берёзой спят метели,
Греясь в лунном серебре3.
Дети греются в постели.
Ветры греются в трубе. 

В. Орлов

  • Выпишите из стихотворения имена существительные в предложном падеже вместе с предлогом. Укажите склонение и выделите падежные окончания.
    Образец. На земл[е] (1-е скл.), ... .

На земл[е] (1-е скл.), в берлог[е] (1-е скл.), в дупл[е] (2-е скл.), в серебр[е] (2-е скл.), в постел[и] (3-е скл.), в труб[е] (1-е скл.).

(В) серебре3 — сущ. (в чём?). Н. ф. — серебро. Неодуш., нариц., ср. р., в П. п., в ед. ч. Втор. чл.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 227, с. 121

227. Прочитайте. Вспомните по таблице признаки, по которым можно определить предложный падеж имени существительного.

Предложный падеж

Вопросы  Предлоги Окончания
о ком?
о чём?
где?
о (об), в,
на, при 
1-е скл.:
2-е скл.:
3-е скл.:
Роль в предложении: второстепенный член.
Ударные и безударные окончания пишутся одинаково:
думаю (о чём?) о земл[е], о Родин[е]; о сел[е]; о дом[е];
быть (где? в (на) чём?) в степ[и], на ладон[и]
Всегда употребляется с предлогом
  • Как проверить написание безударного окончания имени существительного в предложном падеже?

Безударное падежное окончание в слове можно проверить ударным окончанием имени существительного того же склонения в предложном падеже.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 226, с. 120

226. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятую.

Вот зима пришла серебристая,
Белым снегом замела поле чистое.

Р. Кудашева

  • Подчеркните главные члены предложения. Выпишите словосочетание с именем существительным в творительном падеже.

Замела (чем?) снегом.

  • Докажите, что вы правильно выполнили задания.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 225, с. 120

225. Прочитайте. Составьте словосочетания из данных слов и имён существительных в творительном падеже.

Пилить (чем?) пил[ой], рубить (чем?) топор[ом], копать (чем?) лопат[ой], дружить (с кем?) с ровесник[ом], нашёл (под чем?) под сосн[ой], гордился (кем?) отц[ом], любовался (чем?) картин[ой], извинился (перед кем?) перед друг[ом], спрятался (за чем?) за берёз[ой], пролетел (над чем?) над деревн[ей], хвалился (чем?) работ[ой], вареники (с чем?) с вишн[ей], пироги (с чем?) с рыб[ой], пельмени (с чем?) с мяс[ом], чай (с чем?) с мёд[ом].

  • Запишите составленные словосочетания, выделите окончания имён существительных.
  • Докажите, что вы правильно выполнили задания.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск