Monthly Archives: Декабрь 2019

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

26
Дек 19
0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 599, с. 87

599. Запишите в форме диалога разговор мальчиков, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте орфограмму на месте пропусков.

• Как пишутся существительные невежа, невежда и неуч с не? Объясните почему.

• Составьте схему первого предложения.

Алёша, почему ты назвал меня невежей? Конечно, ты невежа: не нашёл на карте³ наш город. А ты, Алёша, перепутал слова «невежа» и «невежда».⁵ Почему? Потому что невежей называют грубого, невежливого человека, а невежда — это необразованный, несведущий человек, неуч.

— Алёша, почему ты назвал меня невежей?

— Конечно, ты невежа: не нашёл на карте³ наш город.

— А ты, Алёша, перепутал слова «невежа» и «невежда».⁵

— Почему?

— Потому что невежей называют грубого, невежливого человека, а невежда — это необразованный, несведущий человек, неуч.

Ладыженская 5.2, упр. 558, с. 77

Существительные невежа, невежда и неуч пишутся слитно с частицей не, потому что они без этой частицы не употребляются.

— А ты, Алёша, перепутал слова «невежа» и «невежда».⁵

(повеств., невоскл., в конце ставится точка, обращение выделено запятыми с двух сторон)

I (На) карте³ — сущ.

II. Н. ф. — карта.

Пост. пр.: нариц., неодуш., ж. р., 1-го скл.;

Непост.: П. п., ед. ч.

III. Не нашёл (где?) на карте.
^{–·–·–·–·–·–·–}

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

26
Дек 19
0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 598, с. 87

598. Запишите существительные в именительном и творительном падежах единственного числа. Используйте предлоги над, под, перед, с.

Образец. Ключ — с ключ[о́м].

Товарищи, встречи, продавщицы, горцы, молодцы, учительницы, задачи, ученицы, пальцы, малыши, плечи, врачи, лучи, тучи, дворцы, столицы, границы, крыши, птицы, этажи, кирпичи, ключи, мячи, ножи, карандаши, гаражи, юноши, училища, советчицы, мудрецы, абзацы, падежи, пловцы, красавицы, силачи, ткачи, скрипачи, блюдца, выигрыши, мельницы, сказочницы, насмешницы, гвардейцы, храбрецы, бородачи.

Товарищ — с товáрищ[ем],

встреча — перед встрéч[ей],

продавщица — с продавщи́ц[ей],

горец — перед гóрц[ем],

молодец — с молодц[о́м],

учительница — с учи́тельниц[ей],

задача — над зада́ч[ей],

ученица — перед учени́ц[ей],

палец — под па́льц[ем],

малыш — с малыш[о́м],

плечо — над плеч[о́м],

врач — перед врач[о́м],

луч — под луч[о́м],

туча — над ту́ч[ей],

дворец — перед дворц[о́м],

столица — над столи́ц[ей],

граница — перед грани́ц[ей],

крыша — под кры́ш[ей],

птица — с пти́ц[ей],

этаж — над этаж[о́м],

кирпич — под кирпич[о́м],

ключ — с ключ[о́м],

мяч — с мяюч[о́м],

нож — с нож[о́м],

карандаш — с карандаш[о́м],

гараж — перед гараж[о́м],

юноша — перед ю́нош[ей],

училище — перед учи́лищ[ем],

советчица — с сове́тчиц[ей],

мудрец — с мудрец[о́м],

абзац — перед абза́ц[ем],

падеж — перед падеж[о́м],

пловец — перед пловц[о́м],

красавица — с краса́виц[ей],

силач — над силач[о́м],

ткач — с ткач[о́м],

скрипач — перед скрипач[о́м],

блюдце — под блю́дц[ем],

выигрыш — с вы́игрыш[ем],

мельница — над ме́льниц[ей],

сказочница — перед ска́зочниц[ей],

насмешница — над насме́шниц[ей],

гвардеец — с гварде́йц[ем],

храбрец — над храбрец[о́м],

бородач — с барадач[о́м].

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

26
Дек 19
0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 597, с. 87

597. Поставьте имена существительные, данные в скобках, в нужную форму. Обозначьте изучаемую орфограмму.

1. Идём¹ узкой деревенской ýлиц[ей]. 2. Слышится пение скворц[óв]. 3. Ласточки вьют гнёзда под нашей кры́ш[ей].⁴ 4. За последней дáч[ей] начинается лес. 5. Следим за грач[óм], который летит над нами. 6. Вот и река. Её берег зарос камыш[óм]. 7. Над берёзовой рóщ[ей] плывёт большое белое облако. 8. Добрым луч[óм] солнца озаряется луг.

идём¹— [ид’ом] 2 слога.

и — [и] — гласн., безуд.
д — [д’] — согл., звонк. парн. [т], мягк. парн. [д]
ё — [о] — гласн., ударн.
м — [м] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн. [м’]

4 б., 4 зв.

Ласточки вьют гнёзда под нашей крышей.⁴^{––––––– –·–·–~~~~~ –·–·–·–·–·–}

(повеств., невоскл., распр., двусост., не осложнено)

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

25
Дек 19
0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 596, с. 86

596. С помощью словарей выясните, есть ли различия в употреблении слов в форме множественного числа именительного падежа лекари — лекаря, договоры — договора, тополи — тополя, корпусы — корпуса, поясы — пояса, пропуски — пропуска, цветы — цвета.

Лéкари (форма множественного числа именительного числа) — лекаря́ (устаревшая форма множественного числа слова лекарь).

Догово́ры (форма множественного числа именительного числа по нормам литературного языка) — догово́ра (форма, встречающаяся в разговорной речи).

Тополя́ — то́поли (форма множественного числа именительного числа).

Ко́рпусы (форма множественного числа именительного числа слова корпус в значении "туловище животного или человека") — корпуса́ (форма множественного числа именительного числа слова корпус в значении "отдельное здание в ряду других зданий").

По́ясы (форма множественного числа именительного числа слова пояс в значении "лента, шнур, ремень или пришитая полоса ткани, охватывающая талию") — пояса́ (форма множественного числа именительного числа слова пояс в значении "часть поверхности земного шара").

Про́пуски (форма множественного числа именительного числа слова пропуск в значении "пустое, незаполненное место") — пропуска́ (форма множественного числа именительного числа слова пропуск в значении "документ на право входа, въезда куда-либо, прохода, проезда через что-либо").

Цветы́ (форма множественного числа именительного числа слова "цветок") — цвета́ (форма множественного числа именительного числа слова цвет в значении "окраска, световой тон").

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.