Monthly Archives: Июнь 2020

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 340, с. 159

340. По данному толкованию узнайте слова и запишите их. Обозначьте в них условия выбора букв ч и щ в суффиксе -чик (-щик).

Какие ещё значения слова разведчик вам известны?

Как образованы записанные существительные?

1. Железнодорожник, обслуживающий прицеп вагонов. 2. Лётчик, управляющий вертолётом. 3. Рабочий на погрузке и выгрузке. 4. Солдат, обслуживающий пулемёт. 5. Типографский рабочий, делающий переплёты у книг. 6. Железнодорожник, в обязанности которого входит проверка цельности и смазка колёс. 7. Военнослужащий, в обязанности которого входит разведка данных о противнике. 8. Специалист по переводам с одного языка на другой.

Другие значения слова разведчик:

1) специалист по разведке недр, полезных ископаемых;
2) самолёт или судно особого типа, служащие для разведки.

Записанные существительные образованы суффиксальным способом.

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 339, с. 158 – 159

339. Прочитайте и озаглавьте текст. На месте пропусков вставьте существительные, называющие лиц по профессии. Каким способом они образованы?

Объясните постановку тире в первом предложении.

Какие предложения связаны с помощью однокоренных слов?

Те, кто строит дома

Строитель — это не одна, а много разных профессий.

Чтобы построить большой дом, укладывают немало камня или кирпича. Это делают каменщики. Нужно установить арматуру³. Эту работу выполняют ар­матурщики. Надо сварить металлические части. Этим занимаются сварщики. Долго пришлось бы перечислять всех, кто возводит прекрасные современные дома.

арматуру³ — сущ.

I. (что?) арматуру.

Н. ф. — арматура.

II. Пост. — нариц., неодуш., м. р., 2-го скл.; непост. — П. п., ед ч.

III. Установить (что?) арматуру.
                                             ^{–––––––––}

Варианты заглавия текста: «Те, кто строит дома», «Строитель­ные профессии».

Существительные, называющие лиц по профессии образованы суффиксальным способом.

В предложении Строитель — это не одна, а много разных профессий. оба главных члена выражены именем существительным в именительном падеже, поэтому между ними ставится тире. 

С помощью однокоренных слов связаны второе и третье пред­ложения (камня — каменщики), четвёртое и пятое (арматуру — ар­матурщики), шестое и седьмое (сварить — сварщики).

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 338, с. 158

338. Ч или щ? Обозначьте суффикс, в скобках запишите слово, от которого образовано данное существительное.

Какое из значений глагола копировать использовано при образовании выделенного существительного?

Буфетчица‚ копировщик‚ экскаваторщик, переписчик‚ сортировщица‚ расфасовщик‚ стекольщик‚ автоматчик‚ пулемётчик, объездчик‚ разносчик‚ возчик‚ рассказчик‚ автопогрузчик‚ прессовщица‚ сварщик, компьютерщик.

Копировщик — тот, кто занимается изготовлением копий, специалист по копированию.

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 337, с. 158

337. Спишите, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).

Извозчик, обходчик (путей), резчик (по кости), лётчик, грузчик, уборщица, разведчик, атомщик, перебежчик, укладчица, формовщица.

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 336, с. 157

336. Выпишите предложения в следующей последовательности: а) с не- — приставкой; б) с не — отрицательной частицей. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Замёрзший бор шумит среди лазури, метёт ветвями синеву небес, и кажется, не буря будит лес, а буйный лес, качаясь, будит бурю. (С. Маршак) 2. Что ты нам расскажешь, ветер, непоседа-ветерок? (Е. Трутнева) З. Опять гудит, бушует непогода. (Б. Лихарев). 4. Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна. (С. Есенин)

а) Что ты нам расскажешь, ветер, непоседа-ветерок? (Е. Трутнева)

Опять гудит, бушует непогода. (Б. Лихарев).

Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна. (С. Есенин)

б) Замёрзший бор шумит среди лазури, метёт ветвями синеву небес, и кажется, не буря будит лес, а буйный лес, качаясь, будит бурю. (С. Маршак)

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс