Author Archives: Администратор

  • 0

ГДЗ Модуль 5. Стр. 5

ГДЗ 3 класс (все предметы) → Английский → Учебник (2 часть) → Стр 6-7 → Стр 8-9 → Стр 10-11

гдз, ответы, решебник, spotlight, часть 1, учебник английский язык, 3 класс

Module 5

Unit 9-10
Уроки 9-10

Furry friends!
Пушистые друзья!

In this module, you will...
В этом модуле вы...

learn, read, and talk about...
узнаете, прочитаете и обсудите...

• the children's trip to Snowdonia
поездку детей в Сноудонию

• animals and parts of the body
животных и части тела

practice...
попрактикуетесь...

• describe animals
опишете животных

• talking about abilities
расскажете о способностях

• talking about things that happened in the past
расскажете о событиях прошлого

Animals Down Under!
Животные в Австралии!

Spotlight on Australia
В центре внимания – Австралия

Следующая →

ГДЗ по английскому языку. 3 класс. Учебник. 2 часть Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 3 класс

Английский язык. 3 класс


  • 0

ГДЗ по английскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Ответы к учебнику. Английский язык. 3 класс. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Часть 2

гдз, ответы, решебник, spotlight, часть 1, учебник английский язык, 3 класс

Module 5

Стр 5            Стр 6-7       Стр 8-9        Стр 10-11     

Стр 12-13     Стр 14-15     Стр 16-17     Стр 18-19

Стр 20-21 

Module 6

Cтр 9-10      Стр 11-12     Стр 13-14     Стр 15-16

Module 7 Module 8 Module 9

Special Days!


  • 0

ГДЗ. Welcome back! c. 4 – 5

Стр 6-8 Стр 9-10 Стр 11-12

гдз, ответы, решебник, spotlight, часть 1, учебник английский язык, 3 класс

Welcome back! С возвращением!

Упражнение 1, с. 4

1. Прочитай, вставляя имена героев.

Ответ: 1 Larry
2 Lulu — Chuckles
3 Nanny Shine

Hello, I’m Larry. Nice to see you again!
Здравствуйте! Я — Ларри. Рад видеть вас снова!

Hello, I’m Lulu and this is Chuckles. Welcome back!
Здравствуйте! Я — Лулу, а это Чаклз. С возвращением!

Hello, everyone! I’m Nanny Shine.
Всем привет! Я — няня Шайн.

Упражнение 2, с. 4

2. Chit-Chat. Поговори с одноклассником.

- Hello, Rosie! Nice to see you again!
- Здравствуй, Рози! Рад видеть тебя снова!
- Hello, Jack! Nice to see you too!
- Привет, Джек! Рада видеть тебя тоже!

Упражнение 3, с. 4

3. Представь, что твой друг пришёл в класс. Представь его одноклассникам, образец тебе поможет.

This is my friend Dima. He is 9 years. He lives in Tula. He can swim like a fish. He’s a pet. We like to play football together.

Это мой друг Дима. Ему 9 лет. Он живёт в Туле. Он может плавать как рыба. У него есть домашнее животное. Мы любим играть в футбол вместе.

Ответ:

This is my friend Maxim. He is 10 years. He lives in Sochi. He can run very fast. He has a big dog. We like to ride bikes together.

Это мой друг Максим. Ему 10 лет. Он живёт в Сочи. Он очень быстро бегает. У него большая собака. Мы любим вместе кататься на велосипедах.

This is my friend Anna. She is 9 years. She lives in Moscow. She can dance very well. She has a white cat. We like to draw funny pictures together.

Это моя подруга Анна. Ей 9 лет. Она живёт в Москве. Она очень хорошо танцует. У неё есть белый кот. Мы любим вместе рисовать смешные картинки.

 

Упражнение 3, с. 5

3. Слушай и пой песню!

Colour me red, colour me blue,
Colour me a rainbow, too!
The ducks are brown,
The books are green,
The pencil case is pink.
What colour is the sun today?
It’s a yellow sun, I think!

Раскрась меня красным, раскрась меня голубым,
Раскрась меня радугой также!
Утки коричневые,
Книги зелёные,
Пенал розовый.
Какого цвета солнце сегодня?
Я думаю, солнце жёлтое!

Упражнение 4, с. 5

4. Давай поиграем!

Work in pairs. Работаем в парах.

Student A: Read the word.
Student B:
Name the color.Работайте в парах.
Ученик А: Прочитай слово.
Ученик Б: Назови цвет.

Суть игры в том, что один ученик читает слово, а другой называет цвет, которым оно напечатано.

Например:
Ученик 1 (показывая на слово black, напечатанное жёлтым цветом): Black.
Ученик 2: Yellow.

Black — Чёрный
Brown  — Коричневый
Pink — Розовый
Green — Зелёный
Yellow — Жёлтый
White — Белый
Red — Красный
Blue — Синий

Следующая →

ГДЗ по английскому языку. 3 класс. Учебник. 1 часть Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 3 класс

Английский язык. 3 класс


  • 0

ГДЗ по английскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Ответы к учебнику. Английский язык. 3 класс. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Часть 1

гдз, ответы, решебник, spotlight, часть 1, учебник английский язык, 3 класс

Starter Unit Welcome back!

Стр 5-6        Стр 7-8

Module 1

Cтр 9-10      Стр 11-12     Стр 13-14     Стр 15-16

Module 2 Module 3 Module 4

 


  • 0

Русский язык. 11 класс. Рыбченкова Л.М. упр. 424, с. 207

ГДЗ 11 класс (все предметы) → Русский язык. Учебник. Рыбченкова → упр. 414  → упр. 415упр. 416 → упр. 417упр. 418 → упр. 419упр. 420упр. 421упр. 422упр. 423упр. 425 → упр. 426 → упр. 427 → упр. 428 → упр. 429  → упр. 430

424. Дайте сравнительное научно-популярное (понятное для каждого читающего) описание одного из вариантов по вашему выбору: а) микроскопа и телескопа; б) бинокля и лупы; в) автомобиля, теплохода и поезда; г) радиоприёмника и телевизора; д) ботинок и туфель; е) платья, сарафана и кофты. Во всех случаях необходимо описать сходные и различные признаки, сформулировать ёмкое, экономное по форме и достаточно полное по содержанию определение предмета.

а) Микроскоп и телескоп

Определение:

Микроскоп — оптический прибор для получения увеличенных изображений объектов, невидимых или плохо видимых невооруженным глазом.

Телескоп — астрономический оптический прибор для наблюдения за удаленными небесными телами (звездами, планетами, галактиками) путем сбора электромагнитного излучения.

Сходство: Оба используют линзы и/или зеркала для фокусировки света и увеличения изображения (оптические приборы).

Различие: Основное различие заключается в объекте наблюдения. Микроскоп предназначен для изучения микромира — очень мелких объектов, расположенных на близком расстоянии, позволяя детально рассмотреть их структуру. Телескоп, напротив, используется для наблюдения за удалёнными объектами макромира (небесными телами), собирая их излучение и делая видимыми для человеческого глаза.


б) Бинокль и лупа

Определение:

Бинокль — парный оптический прибор (для двух глаз) для визуального увеличения удалённых объектов.

Лупа (увеличительное стекло) — простейший оптический прибор, состоящий из одной или нескольких линз, для увеличения мелких объектов, расположенных на близком расстоянии.

• Сходство: Оба используют преломление света линзами для увеличения.

Различие: Лупа — это простейший прибор (одна линза) для увеличения мелких предметов вблизи, и наблюдение ведётся одним глазом (монокулярно). Бинокль — более сложный и громоздкий прибор с системой призм и линз, предназначенный для увеличения удалённых объектов. Главное его отличие — бинокулярность, то есть наблюдение сразу двумя глазами, что обеспечивает объёмное зрение.


в) Автомобиль, теплоход и поезд

Определение:

Автомобиль — безрельсовое наземное транспортное средство, приводимое в движение двигателем, предназначенное для перевозки пассажиров или грузов.

Теплоход — самоходное судно, приводимое в движение тепловым двигателем (обычно дизельным), предназначенное для перевозки по воде.

Поезд — сцепленные между собой вагоны, движущиеся по рельсам с помощью локомотива.

Сходство: Все три объекта являются транспортными средствами и предназначены для перевозки пассажиров или грузов.

Различие: Они различаются по среде движения и инфраструктуре. Автомобиль движется по дорогам общего пользования и является безрельсовым транспортом с относительно малой вместимостью. Теплоход передвигается по водным путям (рекам, морям) и обладает высокой грузоподъёмностью. Поезд же использует специальную рельсовую инфраструктуру и состоит из множества сцепленных вагонов.


г) Радиоприёмник и телевизор

Определение:

Радиоприёмник — электронное устройство, принимающее радиоволны и преобразующее их в звуковые сигналы (аудиоинформация).

Телевизор — электронное устройство, принимающее телесигналы и воспроизводящее их в виде движущегося изображения (видео) и звука (аудио).

Сходство: Оба устройства являются электронными приборами, способными принимать электромагнитные волны (радиосигналы), и оба воспроизводят звук.

• Различие: Радиоприёмник предназначен исключительно для приёма и воспроизведения аудиоинформации (звука). Телевизор же выполняет более сложную функцию: он принимает телесигналы и преобразует их как в звук, так и в движущееся изображение, предоставляя аудиовизуальную информацию.


д) Ботинки и туфли

Определение:

Ботинки — вид закрытой обуви, высота которой закрывает щиколотку (голеностопный сустав).

Туфли — вид закрытой обуви, не закрывающий щиколотку.

Сходство: И то, и другое — виды повседневной закрытой обуви, предназначенные для защиты ног.

Различие: Основное конструктивное отличие заключается в высоте. Туфли — это низкая обувь, которая не закрывает щиколотку (голеностопный сустав). Ботинки, напротив, всегда высокие и полностью закрывают щиколотку, что обеспечивает лучшую защиту от холода и влаги, делая их более подходящими для осенне-зимнего сезона.


е) Платье, сарафан и кофта

Определение:

Платье — предмет женской одежды, состоящий из лифа и юбки, объединенных в одно целое.

Сарафан — предмет женской одежды, как правило, без рукавов, часто носится поверх другой одежды (рубашки, блузки).

Кофта — предмет верхней плечевой одежды, застёгивающийся спереди сверху донизу (на пуговицы, молнию, кнопки).

Сходство: Все эти предметы относятся к одежде и используются в женском гардеробе.

Различие: Разница состоит в конструкции и способе носки. Платье и сарафан представляют собой цельный предмет одежды (лиф и юбка соединены). При этом сарафан часто не имеет рукавов и традиционно носится поверх другой одежды. Кофта же является отдельным элементом верхней плечевой одежды (только верхняя часть), который обязательно застёгивается спереди (на пуговицы или молнию).

← Предыдущее Следующее →

ГДЗ. Ответы по русскому языку. 11 класс. Учебник. Рыбченкова Л.М, Александрова О.М.

ГДЗ. Все предметы. 11 класс


Поиск