Author Archives: Администратор

  • 1

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 202, с. 101

202. Сгруппируйте слова по признаку: а) однокоренные слова; б) формы одного и того же слова. Какие существительные с суффиксами обозначают людей, а какие — предметы?

Мебель‚ мебельный, мебели, мебельщик; подмету, метёт, мести; паркет, паркетный, паркетного; шкаф, шкафчик, шкафчика; натирает, натирал, натирка; окно, подоконник, окна; уборка, убирала, убирает, уборщица.

а) однокоренные слова: 

мебель‚ мебельный, мебельщик;

подмету, метёт;

паркет, паркетный;

шкаф, шкафчик;

натирает, натирка;

окно, подоконник;

уборка, убирает, уборщица.

б) формы одного и того же слова: 

мебель‚ мебели;

метёт, мести;

паркетный, паркетного;

шкафчик, шкафчика;

натирает, натирал;

окно, окна;

убирала, убирает.

Обозначают человека: мебельщик, уборщица.

Обозначают предмет: шкафчик, подоконник

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 201, с. 100

201. Назовите окончания и основы выделенных слов. Что обозначает каждое окончание? В каких словах есть нулевые окончания? Запишите текст по памяти.

Осень. Обсыпается весь наш бедный6 сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь1 вдали красуются, там, на дне долин,

Кисти6 ярко-красные вянущих рябин.

(А. К. Толстой)


бедн[ый] — бедн- — основа слова; -ый — окончание (обозначает прилагательное м. р., ед. ч.);

пожелтел[ые] пожелтел- — основа слова; -ые — окончание (обозначает прилагательное мн. ч.); 

лет[ят]; — лет- — основа слова; -ят — окончание (обозначает глагол II спр., мн. ч. наст. вр.);

кист[и]  — кист- — основа слова;  — окончание (обозначает существительное мн. ч.); 

рябин рябин- — основа слова; нулевое окончание (обозначает существительное мн. ч., Р. п.). 


лишь1 — [л’иш] 1 слог.
лишь 

л — [л’] — согл., сонорн. непарн., мягк. парн.
и — [и] — гласн., ударн.
ш — [ш] — согл., глух. парн., твёрд. непарн.

4 б., 3 зв.


Бедный.6 1. Такой, у которого не хватает денежных или иных средств для поддержания нормальных условий жизни, малоимущий, имеющий недостаточно средств или относящийся к малоимущим людям. 2. Недостаточный, имеющий малое количество чего-либо (часто с твор. п.). 3. Несчастный, попавший в беду, жалкий. (Здесь в 3-м значении).

2. Многозначное слово.

3. Переносное значение.

4. Синонимы — несчастный, жалкий.

5. Исконно русское.

6. Общеупотребительное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Бедный родственник.


Кисти.6 1. Инструмент для нанесения на поверхность краски и других жидкостей, выполненный в виде пучка мягких волосков, скреплённых у основания и насаженных на рукоятку. 2. ботан. Вид соцветия с удлинённой неразветвлённой главной осью и цветками, развивающимися от основания к вершине. 3. анат. Часть руки человека или передней конечности высших животных от запястья до конца пальцев. 4. Украшение в виде пучка ниток, шнуров, перьев и т. п. (Здесь во 2-м значении).

2. Многозначное слово.

3. Переносное значение.

4. Синонимы — гроздь.

5. Заимствованное.

6. Общеупотребительное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Не имеет.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 200, с. 98

200. Какие фразеологизмы вы узнали, глядя на эти шутливые рисунки? Что они обозначают? Вспомните, какие фразеологизмы употребляете в речи вы, ваши родители, друзья.

Laduzhenskaya 6.1 upr 200 c. 98.png

Вешать лапшу на уши — обманывать;

спустя рукава — плохо, халатно, с ленцой;

крокодиловы слёзы — притворный плач;

задирать нос — важничать, зазноваться.


В жизни мы часто употребляем фразеологизмы:

без задних ног (спать) — очень крепко, беспробудно;

грызть гранит науки — учиться;

держать язык за зубами — молчать, хранить тайну;

болтаться без дела — ничем не заниматься; не знать, чем себя занять;

жизнь продолжается — ничего страшного;

вполуха — слушать невнимательно;

ежовые рукавицы — строгий надзор;

в ногах правды нет — приглашение сесть;

гора с плеч — о быстром разрешении крупной проблемы;

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 199, с. 97

199. Замените словосочетания фразеологизмами. Составьте предложения со словосочетанием и аналогичным по смыслу фразеологизмом. В каких ситуациях общения каждое предложение будет уместно?

Очень мало, очень много, очень медленно, очень быстро.


Очень мало — с гулькин нос; кот наплакал.

Очень много — куры не клюют; хоть завались; сорок сороков.

Очень медленно — черепашьим шагом; в час по чайной ложке.

Очень быстро — сломя голову; пятки сверкают; без оглядки; во всю прыть.


Вася шёл на урок очень медленно.

Вася шёл на урок черепашьим шагом.

Первое предложение уместно в литературной и разговорной речи. Предложения с фразеологизмами уместны в разговорной речи.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 198, с. 97

198. Диктант. Озагпавьте текст. Подчеркните фразеологизмы.

Рукописные книги

Старые рукописные книги ценились на вес золота.4 Чтобы они лучше сохранялись и чтобы ими было удобнее пользоваться‚ переплёты6 делались из деревянных2 дощечек. Их обтягивали тонкой кожей или дорогой материей. Сохранилось выражение «от доски до доски». Оно напоминает об этих дощечках и обозначает «прочитать книгу от начала до конца».

Ладыженская 6.1, упр. 198, с. 97

1. Переплёт6 — 1. Сшитые листы книги, тетради и т. п. 2. Обложка из какого-л. прочного материала, в которую заключают, переплетают книгу, тетрадь и т. п. 3. Решётка, рама, ограда и т.п., образованные расположенными крест-накрест перекладинами. 4. Разг. Сложное, запутанное, затруднительное положение, стечение обстоятельств.

2. Многозначное слово.

3. Прямое значение.

4. Синонимы — обложка, папка

5. Исконно русское.

6. Общеупотребительное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Попасть в переплёт.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


Поиск