Author Archives: Администратор

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 193, с. 95

193. Замените в диалоге слова спросила и сказал синонимами.

И вот я сегодня занял третье место и сейчас скажу об этом папе. Я очень торопился домой, и, когда вошёл в комнату, мама сразу (поинтересовалась) спросила⁶:

— Ты что так сияешь⁶?

Я сказал:

— А у нас сегодня было соревнование.

Папа сказал:

— Это какое же?

— Заплыв на двадцать пять метров в стиле баттерфляй⁶...

Папа сказал:

— Ну и как?

— Третье место! — (ответил) сказал⁶ я.

Папа прямо весь расцвёл. 

---

1. Спросить⁶ — 1. Обратиться с вопросом. 2. Попросить, обратиться с просьбой или требованием. 3. Призвать к ответу, взыскать.

2. Многозначное слово.

3. Прямое значение.

4. Синонимы — поинтересоваться, осведомиться.

5. Исконно русское.

6. Общеупотребительное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Не имеет.

---

Сиять⁶ — 1. Излучать ровный яркий свет, ярко светиться. 2. Блестеть, сверкать, отражая свет, лучи; блистать. 3. Блестеть, светиться от радости, счастья и т. п. (о глазах). 4. Ярко проявляться, обнаруживаться (о чувстве). 

2. Многозначное слово.

3. Переносное значение.

4. Синонимы — блистать, светиться.

5. Исконно русское.

6. Общеупотребительное.

7. Эмоционально окрашенное.

8. Активный словарный состав.

9. Не имеет.

---

Сказал⁶. — 1. Выразить словесно мысли, мнения, сообщать (устно или письменно); произнести. 2. Плод такого растения, кислый фрукт, богатый витаминами. 3. что (о чём). Сообщить. 3. Устар. и разг. Рассказать. 4. Разг. Велеть; приказать. 5. (обычно с отриц.). Предположить, подумать, заключить. 6. что и с чем. Выразить с помощью чего-л. (своё мироощущение, свои мысли, чувства и т.п.); открыть смысл, сущность чего-л. 

2. Многозначное слово.

3. Прямое значение.

4. Синонимы — сообщил, изложил.

5. Исконно русское.

6. Общеупотребительное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Сказать по совести.

---

1. Баттерфляй⁶ — стиль плавания с одновременным выносом обеих рук над водой.

2. Однозначное слово.

3. Прямое значение.

4. Синонимы — плавание, брасс.

5. Заимствованное (Из английского).

6. Профессиональное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Не имеет.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 192, с. 94 – 95

192. Назовите лексические средства выразительности, которые используются в данном тексте.

В руках у высокого дяденьки⁶ был плоский чемодан⁶. Он его открыл. В чемодане было полно маленьких клеток, и в них были канарейки. Он вынул одну клеточку, в ней прыгал жёлтенький лимон⁶. Семёнов поставил эту клетку на кафедру-трибуну, и у Лимончика стал такой вид, как будто он и впрямь серьёзный докладчик, но раз до доклада у него есть ещё минут пять свободных, так он пока попрыгает. Все сохраняли тишину и ждали, когда Лимончик запоёт. 

(В. Драгунский)

---

Лексические средства выразительности:

Эмоционально окрашенные слова: дяденька, клеточка, жёлтенький, Лимончик.

Слова, формирующие тропы и фигуры речи (в том числе на основе системных отношений лексики: синонимы, антонимы, омонимы, многозначные слова, паронимы): лимончик — Лимончик (омонимы).

Лексика, характерная для определенных функциональных стилей речи: кафедра,  докладчик.

Разговорные слова: дяденька.

---

1. Дяденька⁶ — 1. Брат отца или матери, а также муж тёти. 2. разг. О взрослом, старшем по возрасту мужчине, а также обращение к нему (часто в сочетании с краткой формой личного имени) 3. разг. Посторонний человек, неизвестно кто 

2. Многозначное слово.

3. Переносное значение.

4. Синонимы — мужчина, человек.

5. Исконно русское.

6. Разговорное.

7. Эмоционально окрашенное.

8. Активный словарный состав.

9. Надеяться на дядю.

---

Чемодан⁶ — 1. Раскладная сумка в форме узкой коробки с ручкой, имеющая жёсткие стенки и употребляемая в дороге для вещей, багажа. 2. шутл. Любая сумка, портфель.

2. Многозначное слово.

3. Прямое значение.

4. Синонимы — сумка, портфель.

5. Заимствованное (Из персидского ← татарского).

6. Общеупотребительное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Сидеть на чемоданах.

---

Лимон⁶. — 1. Окультуренное растение рода цитрусовых, небольшое дерево, дающее сочные плоды жёлтого цвета с характерным кислым вкусом. 2. Плод такого растения, кислый фрукт, богатый витаминами. 2. жарг. Миллион.

2. Многозначное слово.

3. Переносное значение.

4. Синонимы — жёлтый, золотой.

5. Заимствованное (Из итальянского).

6. Жаргонное.

7. Нейтральное.

8. Активный словарный состав.

9. Не имеет.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 191, с. 93

191. Представьте, что вам поручили написать словарные статьи к "новым" словам. Напишите 2—3 такие статьи.

АВАТАР. 1. Персонаж некоей виртуальной реальности, компьютерной игры, представляющий некоего действительно существующего (обычно управляющего им) человека, игрока. 2. Маленькое изображение, представляющее определённого человека (пользователя) в виртуальной реальности (форумах, блогах, ICQ и т. д.), наиболее полно отражающее сущность, внешность, характер обладателя.

БЛОГГЕР. Автор блога (сетевого журнала).

ВАЙ-ФАЙ. Семейство стандартов передачи цифровых потоков данных по радиоканалам; беспроводная сеть одного из стандартов этого семейства

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 190, с. 93

190. Составьте с корнем -общ- ряд однокоренных слов, которые, как пишет С. Маршак, "дались недаром человеку".

Общий, общество, общение, общественный,

общительный, общаться.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 189, с. 92 – 93

189. Прочитайте стихотворение С. Маршака. На примере каких однокоренных слов поэт раскрывает мысль о том, что в столбцах словаря «мерцают искры чувства»?

Словарь

Усердней с каждым днём гляжу в словарь.

В его столбцах мерцают искры чувства.

В подвалы слов не раз сойдёт искусство,

Держа в руке свой потайной фонарь.

На всех словах — события печать.

Они дались недаром человеку.

Читаю: — Век. От века. Вековать.

Век доживать. Бог сыну не дал веку.

Век заедать, век заживать чужой...

В словах звучит укор, и гнев, и совесть.

Нет, не словарь лежит передо мной,

А древняя рассыпанная повесть.

---

На примере однокоренных слов: век, вековать.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс