Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 11, с. 7
11. Диктант.
Баскетбол, брошюра, бирюзовый, здание,
коззина, лиловый, парашют, профессия,
расцвет, расчёт, спартакиада, тренироваться.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Сайт для детей и любящих родителей
11. Диктант.
Баскетбол, брошюра, бирюзовый, здание,
коззина, лиловый, парашют, профессия,
расцвет, расчёт, спартакиада, тренироваться.
| ← Предыдущее | Следующее → |
10. Спишите, вставляя пропущенные орфограммы в корнях слов. Проверьте друг у друга правильность выполнения задания.
Спишите условие задачи, спешите к отправителю поезда;
запевать в строю, запивать лекарство;
полоскать в реке, поласкать щенка;
привезти на лошади, привести за руку из детсада.
| ← Предыдущее | Следующее → |
9. Запишите словосочетания, выбирая из скобок подходящее по смыслу слово. Обозначьте в словосочетаниях главное слово.
Волосы (длинные, русые, карие), глаза (большие, коричневые, грустные), (одеть, надеть) очки, (доверчивый, доверительный) тон разговора, похвалить за (поступок, проступок), транспорт (водяной, водный, водянистый), день (ветреный, ветряной, ветряный).
х х х
Русые волосы, грустные глаза, надеть очки,
х х
доверительный тон разговора, похвалить за поступок,
х х
водный транспорт, ветреный день.
| ← Предыдущее | Следующее → |
8. Поставьте имена существительные в форму именительного падежа множественного числа и распределите их на две колонки.
Адрес, договор, мастер, подпись, почерк, приз, профессор, торт, тренер.
-а, -я -ы, -и
адреса договоры
мастера подписи
профессора почерки
призы
торты
тренеры
| ← Предыдущее | Следующее → |
7. К словам из первой колонки подберите подходящие по смыслу слова из второй колонки, запишите словосочетания.
| табун
стая отара стадо |
гуси овцы коровы лошади |
табун лошадей
стая гусей
отара овец
стадо коров
| ← Предыдущее | Следующее → |