Author Archives: Администратор

  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 378, с. 12

378. Спишите, образуя от имён прилагательных, данных в скобках, простую сравнительную степень. Подчеркните их как члены предложения.

• У каких прилагательных форма простой сравнительной степени берётся от другой основы?

1. Здоровье дороже золота.2. Добрые слова лучше мягкого пирога. 3. После работыеда вкуснее. 4. Правда светлее солнца. 5. Дождливое лето хуже осени

(Пословицы.)


У прилагательных хороший, плохой форма простой сравнительной степени берётся от другой основы: хороший — лучше, плохой — хуже.

Здоровье дороже золота.4
                                     ––––––––
(повеств., невоскл., распр., простое, двусост.)

I работы3 — сущ.

II. Н. ф. — работа.

Пост. пр.: нариц., неодуш., ж. р., 1-го скл.;

Непост.: И. п., ед. ч.

III. После (чего?) работы.
                                     –––––––

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 377, с. 11 – 12

377. Образуйте простую форму сравнительной степени прилагательных.

• В каком значении взято выделенное слово при образовании формы сравнительной степени во 2-м пункте? в 3-м?

1. Красивый — красивее; приятный — приятнее, счастливый — счастливее, спокойный — спокойнее, удобный — удобнее, ужасный — ужаснее, прекрасный — прекраснее, прилежный — прилежнее, причудливый — причудливее, привлекательный — привлекательнее, презрительный — презрительнее, старый — старее, искусный — искуснее, свободный — свободнее.

2. Дорогой — дороже; сухой— суше, твёрдый — твёрже, богатый — богаче, крутой — круче, густой — гуще, простой — проще, толстый — толще, чистый — чище, громкий — громче, мелкий — мельче, горький — горче, сладкий — слаще, мягкий — мягче, лёгкий— легче.

3. Долгий — дольше; ранний — раньше, старый старше, тонкий — тоньше, далёкий — дальше, горький — горше.

4. Малый — меньше; плохой хуже, хороший лучше.


сухой— [сухой’] 2 слога.

с — [с] — согл., глух. парн. [з], твёрд. парн. [с’]
у — [у] — гласн., безуд.
х — [х] — согл., глух. непарн., твёрд. парн. [х’]
о — [о] — гласн., ударн.
й — [й’] — согл., сонорн. непарн., мягк. непарн

5 б., 5 зв.

Лёгкий6— не представляющий тяжести.
2. Многозначное слово.
3. Прямое значение.
4. Синонимы — воздушный, невесомый.
5. Исконно русское.
6. Общеупотребительное.
7. Эмоционально окрашенное.
8. Активный словарный состав.
9. Лёгкая рука.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 376, с. 11

376. Рассмотрите рисунок. Какие пары прилагательных имел в виду художник? Составьте предложения, используя любую пару слов.

Пары прилагательных: дорогой — дороже, сладкий — слаще, лёгкий — легче.

Золотой кулон дорогой, но алмаз дороже.

Сочный арбуз сладкий, но липовый мёд слаще.

Пёрышко лёгкое, но пушинка всё равно легче.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 375, с. 10

375. Спишите, подчёркивая прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени. Над прилагательными в форме сравнительной степени надпишите срав., в форме превосходной степени — прев.

• Можно ли вставить на место выделенного слова его синонимы? Почему?

                                                                 прев.
1. По территории нашей Родины течёт самая большая
                                                           ~~~~~~~~~~~~

река    в    Европе   —   Волга.   2.   Среднесибирское

                                                    прев.
плоскогорье   —   одно   из   крупнейших   в   мире.
                                                           ~~~~~~~~~~~

                                              прев.
3. Ключевска́я  сопка  —  самый  высокий  вулкан  в 
                                                      ~~~~~~~~~~~~~

                                                                    срав.
Азии3.   4.   Природа    Северного   Урала   суровее 

природы Среднего и Южного Урала.


Прилагательные гигантский, исполинский, колоссальный не об­разуют степеней сравнения, поэтому их нельзя использовать вме­сто слова крупнейших.

I (в) Азии3 — сущ.

II. Н. ф. — Азия.

Пост. пр.: собств., неодуш., ж. р., 1-го скл.;

Непост.: П. п., ед. ч.

III. Вулкан (где?) в Азии.
                                   –·–·–·–·–·–

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 648, с. 112

648. Прочитайте отрывок из стихотворения К. Бальмонта "Август". Определите его тему и основную мысль. Укажите морфологические признаки выделенных прилагательных.

Как ясен август, нежный и спокойный,
Сознавший мимолётность красоты.
Позолотив древесные2 листы,
Он чувства заключил в порядок стройный. <...>

В последний раз, пред острием серпа,
Красуются колосья наливные,
Взамен цветов везде плоды земные.

Отраден вид тяжёлого снопа,
А в небе журавлей летит толпа
И криком шлёт "прости" в места родные.


Тема — красота мимолётности августа. Основная мысль — природа прекрасна в конце лета.

Ясен — прилаг.; в кратк. форме, в м. р., в ед. ч.

Нежный — в м. р., в И. п., в ед. ч.

Древесные — в В. п., во мн. ч.

Наливные — в И. п., во мн. ч.

Отраден — прилаг.; в кратк. форме, в м. р., в ед. ч.

Тяжёлого — в Р. п., в м. р., в ед. ч.

Родные — в В. п., во мн. ч.


древ/ес/н[ые]2 (древ- — корень, -ес-, -н- — суффиксы, -ые — окончание, древесн- — основа слова)

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск