Author Archives: Администратор

Биология. 9 класс. с. 19 – 23

§4

Вопросы в начале параграфа

1 Каково строение клетки? Чем растительная клетка отличается от животной?

2 Каковы строение и функции органоидов клетки?

Проверь свои знания

1 Что такое органоиды клетки?

2 Какие клетки называют эукариотическими?

3 Каково строение и функции клеточной мембраны?

4 Что такое хроматин?

5 Каковы функции цитоскелета?

6 Какие органоиды встречаются только у растений?

Выполни задания

1 Приведите примеры присутствия в растительных организмах трёх видов пластид.

2 Перечислите особенности строения митохондрий и пластид, указывающие на их относительную самостоятельность.

Обсуди с товарищем

Докажите на примерах, что функции органоидов определяют их строение.

Выскажи мнение

Согласны ли вы со следующим утверждением: «Клетка — это биосистема»? Ответ аргументируйте.

Работа с моделями, схемами, таблицами

Заполните таблицу "Органоиды клетки":

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Биология. 9 класс. с. 16 – 18

§3

Вопросы в начале параграфа

1 Кто первым увидел живую клетку?

2 В чём суть основных положений клеточной теории?

Проверь свои знания

1 Как было открыто клеточное строение живых организмов?

2 В чём сходство и различия в строении клеток одноклеточных и многоклеточных организмов?

3 Какие учёные приняли участие в создании клеточной теории?

4 Какова роль клеточной теории для развития биологии, понимания научной картины мира?

Выполни задания

Выпишите основные положения клеточной теории.

Обсуди с товарищем

Каким образом клеточная теория доказывает единство происхождения на Земле?

Выскажи мнение

Как понять утверждение: "Любая болезнь — это поражение каких-либо клеток"?

 

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Биология. 9 класс. с. 10 – 13

§2

Вопросы в начале параграфа

1 Каковы уровни организации живой материи?

2 Как взаимосвязаны уровни организации материи?

Проверь свои знания

1 Какие уровни организации характерны для живой материи?

2 Одинаково ли проявляются свойства живого на разных уровнях организации?

3 Охарактеризуйте организменный и экосистемный уровни организации живой природы.

Выполни задания

1 Составьте перечень уровней организации живой природы.

2 Дайте характеристику понятия "биологическая система".

Обсуди с товарищем

1 Какие уровни организации живой материи можно выделить в организме человека?

2 Какую роль в вашей жизни играют биологические знания?

Выскажи мнение

В решении каких проблем человечества могут помочь биологические науки?

← Предыдущий     Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Биология. 9 класс. с. 6 – 9

§1

Вопросы в начале параграфа

1 Что изучает биология?

2 Каковы современные методы исследования живой природы?

Проверь свои знания

1 Чем живая природа отличается от неживой?

2 Какова роль биологических знаний в жизни современного человека?

3 Что изучает эволюционная биология?

4 В чём суть метода моделирования?

Выполни задания

1 Составьте список биологических наук, укажите объекты их исследования.

2 Перечислите основные методы исследования, используемые в биологии.

Обсуди с товарищем

Согласны ли вы с утверждением "Живые организмы — открытые системы"?

Выскажи мнение

Почему ботанику и зоологию считают классичискими биологическими науками?

Следующий →

ГДЗ, Ответы по биологии. Учебник. 9 класс. Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Касперская Е.К., Габриелян О.С.

ГДЗ, Биология. 9 класс.

ГДЗ. Все предметы. 9 класс

Плешаков. 4 класс. РТ №2, с. 13 – 14

Ответы к стр. 13 — 14

Страна городов

1. Выбери правильный ответ и отметь его знаком «+».

В 1020 году столицей Руси был:

+ Киев

2. Рассмотри иллюстрацию и придумай ей название.

"Оживлённый торговый путь древнего Новгорода".

"Торговые флотилии у пристани".

"Великий новгородский путь".

"Золотая нить торговли".

3. Верны ли эти утверждения? Обведите «Да» или «Нет».

4. Серёжа предлагает вам узнать по схемам города. Подпишите их названия. С помощью схем в учебнике подпишите названия главных архитектурных сооружений и рек.

← Предыдущая

Следующая →

Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 4 класс. Часть 2. Плешаков А. А., Крючкова Е. А.

Окружающий мир. 4 класс