Author Archives: Администратор

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 513, с. 83

513. Вставьте отрицательные местоимения для усиления отрицания. Обозначьте падеж местоимений.

• Подчеркните дополнения.

Образец. Эта вещь _ _ не нужна. — Эта вещь никому (Д.) не нужна.

---

1. Валек ничего (Р. п.) не_ответил.
                  ^{–––––––}

2. Маруся никого (В. п.) не_узнавала.
                     ^{–––––––}

3. Отец ничего (Р. п.) ещё не_знал.
                ^{–––––––}

4. И ты до сих пор никому (Д. п.) ещё не_разболтал,
                                      ^{––––––––}

куда ходишь?

(По В. Короленко)

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 512, с. 83

512. Спишите, обозначая условия выбора не и ни в отрицательных местоимениях (см. образец в правиле). Укажите падежи отрицательных местоимений.

не_боится.

прожил день.

не_скажет.⁴ 

(Пословицы)

---

За напрасный труд никто спасибо не скажет.^{4
––  ~~~~~~~~~ ––––               ––––––––}

(повеств., невоскл., простое, распростр., не осложненно)

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 511, с. 82

511. Как вы понимаете смысл стихотворения, которое называется "Ничего"? Как произносится это слово?

НИЧЕГО

— Что купили?
— Ничего!
— Что сварили?
— Ничего!
— Что жуёте?
— Ничего!
— Как живёте?
— Ничего!

— Непонятно,
Для чего
Нужно столько
Ничего!
— Если много
Ничего!
То не жалко
Ничего!

---

Смысл названия стихотворения в многозначности слова "ничего".

[н’ич’иво]

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 510, с. 82

510. Как образованы данные слова? Составьте 2-3 предложения с отрицательными местоимениями.

Образец. Ничей ← чей.

Никого, никакой, никто, нечего, ничто.

---

---

Никто не видел ничего подобного.

Я не хотел никого видеть.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 509, с. 81 – 82

509. Прочитайте текст. Разделите его на три части. Спишите, соблюдая красную строку и вставляя местоимения кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме. Подчеркните все известные вам местоимения.

• Укажите в тексте признаки разговорного стиля.

Рано утром я пошёл в сарай. Вдруг кто-то прошмыгнул мимо моих ног.⁴ Я увидел лишь чей-то серенький хвостик.

Я вошёл в сарай. Из того угла, где лежало сено, доносились какие-то звуки. Там кто-то возился.

Не успел я что-либо предпринять, как из сена выскочила мышь, а за ней наш кот Васька. В то же мгновенье³ мышь юркнула в щель³ под порогом.

---

Мгновенье³ — сущ.

I. Юркнула (когда?) в мгновенье.

Н. ф. — мгновенье.

II. Пост. — нариц., неодуш., ср. р., 2-го скл.; непост. — В. п., ед ч.

III. Юркнула (когда?) в мгновенье.
                                              ^{–·–·–·–·–·–·–·–}

---

Щель³ — сущ.

I. Юркнула (куда?) в щель.

Н. ф. — щель.

II. Пост. — нариц., неодуш., ж. р., 3-го скл.; непост. — В. п., ед ч.

III. Юркнула (куда?) в щель.
                                            ^{–·–·–·–·–}

---

Вдруг кто-то прошмыгнул мимо моих ног.^{4
–·–·–·–                                                      ~~~~ ––––}

(повеств., невоскл., простое, распростр., не осложненно)

---

Признаки разговорного стиля: прошмыгнул, возился. 

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс