Author Archives: Администратор

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 617, с. 135

617. Сгруппируйте безличные глаголы по признаку: а) обозначают явление природы; б) передают состояние человека.

1. Нигде не дышится вольней родных лугов, родных полей. (Н. Некрасов) 2. Не сидится³ в хате тесной, не лежится на печи. (Н. Некрасов) 3. Уже давно смерклось. 4. С вечера всё спится, на дворе темно. (А. Фет) 5. Сладко дремлется в кроватке. (А. Блок) 6. К утру посвежело. 7. Вечерело. Горы были уже в тени. 8. Подморозило, лужи затянулись ледяной коркой. 9. Больного знобило бы ещё больше, если бы не лекарство³. 10. Скоро стемнеет. 11. Опять легко вьюжило.

а) обозначают явление природы:

смерклось

посвежело 

вечерело 

подморозило

стемнеет

вьюжило

б) передают состояние человека:

не дышится

не сидится

не лежится

спится

дремлется

знобило бы

---

Не сидится³ — глаг.

I. (Что делается?) не сидится.

Н. ф. — лекарство.

II. Пост. — несов. в., неперех., возвр., II спр.; непост. — безлич., изъявит. накл.

III. (Что делается?) не сидится.

---

Лекарство³ — сущ.

I. (Что?) лекарство.

Н. ф. — лекарство.

II. Пост. — нариц., неодуш., ср. р., 2-го скл.; непост. — И. п., ед ч.

III. (Что?) лекарство.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 618, с. 135 – 136

618. Спишите предложения на странице 136, употребляя безличные глаголы в настоящем или будущем времени. Обозначьте вид глаголов. Выделите окончания.   

1. Дышалось легко. 2. Сладко дремалось. 3. Читать не хотелось. 4. Пришлось не согласиться с этим предложением.

---

1. Дыш[ит]ся (несов. в.) легко.

2. Сладко дремл[ет]ся (несов. в.).

3. Читать не хоч[ет]ся (несов. в.).

4. Прид[ёт]ся (сов. в.) не согласиться с этим предложением.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 615, с. 134

615. Прочитайте. Чему учит этот текст? Спишите. Подчеркните глаголы. Укажите их наклонение и вид. Подчеркните местоимения как члены предложения.

     изъяв., несов.                         изъяв., несов.
Ты звонишь¹ товарищу и  говоришь  тоном приказа:

                           повел., сов.
«Мишу!»  Или:  «Позовите  Мишу!» Это  невежливо.

                                            изъяв., сов.
Ведь   к   телефону    подошёл   неизвестный   тебе
                                                                                                  ^{–––––}

                        изъяв., несов.                       изъяв., сов.
человек. Ты  рассчитываешь, что  он   окажет   тебе
                                                                                                   ^{–––––}

              изъяв., сов.
услугу — позовёт  твоего друга к аппарату. Об  этом
                                       ^{~~~~~                                                –––––}

 услов., несов.        неопр. ф., сов. в.
следовало бы    попросить,     тон     приказа   здесь 

неуместен.

---

звонишь¹ — [зван’иш] 2 слога.
зво-нишь

з — [з] — согл., звонк. парн. [с], твёрд. парн. [з’]

в — [в] — согл., звонк. парн. [ф], твёрд. парн. [в’]

о — [а] — гласн., безуд.

н — [н’] — согл., сонорн. непарн., мягк. парн. [н]

и — [и] — гласн., ударн.

ш — [ш] — согл., глух. парн. [ж], твёрд. непарн. 

ь — [—]                                                             

7 б., 6 зв.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 614, с. 133 – 134

614. Определите наклонения выделенных глаголов (см. с. 134). Спишите, заменяя их глаголами в изъявительном наклонении в будущем времени. Расставьте пропущенные знаки препинания. У вас получится текст Л. Кассиля. В каком тексте — записанном вами или тексте учебника — о мечтах Валерки говорится так, как будто они непременно сбудутся?

Образец. Мальчик погрузился в мечты: «Сделал бы я лодку...» — Мальчик погрузился в мечты: «Сделаю я лодку...»

Валерка сразу погрузился в мечты. Корабль, настоящий корабль был бы у них! Он стал прикидывать, как бы выглядел корабль. Белогрудый и молчаливый, выплывал бы он на простор речной волны. А как бы назывался корабль? И тут Капка сказал: "Пусть называется Арсении Гай!"

---

Кто-тоВыделенные глаголыстоят в условном наклонении.

---

Валерка сразу погрузился в мечты. Корабль, настоящий корабль будет у них! Он стал прикидывать, как будет выглядеть корабль. Белогрудый и молчаливый, будет выплывать он на простор речной волны. А как будет называться корабль? И тут Капка сказал: "Пусть называется Арсении Гай!"

---

В записанном нами тексте говорится о мечтах Валерки так, как будто они непременно сбудутся.

Комментарий. Необходимо обратить внимание на то, что все выделенные слова являются глаголами несовершенного вида, т. е. образуют будущее время при помощи глагола быть.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 616, с. 134

616. Диктант. Над переходными глаголами напишите сокращённо, какого они вида: сов. — совершенного, несов. — несовершенного. Подчеркните непроверяемые безударные гласные корня, над чередующимися гласными напишите букву ч.

      сов.
Приготовьте  винегрет,  полакомьтесь  салатом  из

                              несов.                несов.
свежей  фасоли, шинковать капусту, печь  пироги,

                        ч.                                     ч.                                  
пожарьте  на  растительным  масле, расстилили бы

                 сов.                                          ч.
скатерть, съешь морковную котлетку, разложите по

                                                                      сов.
тарелкам,    вскипятите    в    кастрюле,    порежьте

сельдерей.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс