Сайт для детей и любящих родителей
471. Запишите 5 слов с приставками, которые имеют на конце гласную букву, и 5 слов с конечной согласной в приставке.
Обозначьте изучаемую орфограмму.
Надо/рвать, подо/браться, со/брать, во/гнать,
обо/зрение.
Над/кусить, под/бежать, с/верить, в/тереть,
об/зор.
| ← Предыдущее | Следующее → |
136. Прочитайте текст. Найдите 2 предложения, в которых сформулирована основная мысль высказывания. Выпишите 5 словосочетаний.
С русским языком3 можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжёлое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского2 гравия*. Нет таких звуков, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.
(К. Паустовский)
Основная мысль сформулирована во втором и в последнем предложениях:
Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Нет таких звуков, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.
Словосочетания:
передать словом, блеск красок, игру света, неясность сна, тяжёлое громыхание.
(С) языком3 — сущ., с чем?, н. ф. – язык, нариц., неодуш., м. р., 2-го скл., в Т. п., в ед. ч., вт. чл.
мор/ск[ого]2 (мор- – корень, -ск- – суффикс, -ого – окончание, морск- – основа слова)
| ← Предыдущее | Следующее → |
1. Цель проекта:
Найти исторические сведения о городе, памятниках, достопримечательностях, людях; создать альбом о городе, дидактические материалы для внеклассной работы.
2. Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом):
Индивидуально.
3. Этапы работы:
1. Что мы знаем о своей малой Родине?
2. Какова история возникновения нашего города?
3. Какие памятники, достопримечательности есть в нашем городе?
4. Какие люди прославили наш город?
4. Мои обязанности по проекту:
Спросить дома, сходить в библиотеку, поискать самим, воспользоваться энциклопедиями, хорошо подумать самому.,
5. Сроки работы:
две недели.
6. Способы оформления результатов:
Презентации по отчету о проделанной работе в виде сообщения на листе формата А4 для дальнейшего сшивания в общий альбом. Своё сообщение дополню фотографиями, иллюстрациями.
7. План моего выступления на презентации.
1. История возникновения города.
2. Символы города: герб, флаг.
3. Районы города.
4. Музеи города.
5. Памятники города.
6. Улицы, названные в честь известных людей.
7. Известные люди нашего города).
| ← Предыдущая | Следующая → |
Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1. Плешаков А. А.
Где наша не пропадала.
Рискнём, попробуем сделать. Говорится в отчаянной решимости сделать что-либо, идя на риск.
Где тонко, там и рвётся.
Неприятность, беда случается обычно там, где что-нибудь ненадёжно, непрочно. Говорят, когда новые неприятности начинаются именно там, где и до этого уже было плохо.
Глаза страшатся, а руки делают.
При виде большой работы делается страшно, что не справиться с ней, а приступив к работе, понимают, что способны преодолеть все трудности. Говорится, чтобы подбодрить перед началом большой или незнакомой работы, или произносится с радостью, когда такая работа сделана.
Голод не тётка.
Говорится о человеке, когда он, испытывая чувство голода, ест даже то, что не любит.
Голь на выдумки хитра.
Недостаток, отсутствие чего-либо заставляет быть изобретательным, использовать то, что имеется, что есть под рукой. Говорится с одобрением или удовлетворением, когда из-за недостатка в чём-либо необходимом придумывают нечто оригинальное и, как правило, дешёвое.
Гора с горой не сходится, а человек с человеком (всегда) сойдётся.
Говорится с радостью при неожиданной встрече после долгой разлуки или с надеждой на встречу при расставании на неопределённо долгое время.
Горбатого могила исправит.
Укоренившиеся недостатки или странности человека исправить невозможно. Говорится чаще в ответ на предположение, что человек изменит своё поведение, взгляды или недостатки, когда убеждены, что человек не изменится.
Готовь сани летом, а телегу зимой.
Готовься ко всему заранее. Говорится как совет готовить заранее всё то, что будет необходимо в будущем.
Гром не грянет, мужик не перекрестится.
Беспечный человек не сделает необходимого заранее, до тех пор, пока его не заставят обстоятельства. Говорится, когда кто-то только в последний момент, часто в минуту опасности, делает то, что должен был сделать заранее.
Рад бы в рай, да грехи не пускают.
Хотелось бы сделать что-то, но нет возможности. Говорится, когда при желании что-либо сделать приходится отказываться от этого не по своей воле.
Риск — благородное дело.
Говорится (часто шутливо) в оправдание намерения взяться за рискованное дело.
Рыбак рыбака видит издалека.
Люди, имеющие сходство характеров или интересов, быстро сближаются, хорошо понимают друг друга. Говорится в шутку (часто неодобрительно), когда сходство черт характера или одинаковый интерес к чему-либо становится причиной быстрого знакомства, взаимопонимания.
