Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 213 с. 98 – 99
213. Прочитайте отрывок из русской народной сказки «Лисичка со скалочкой». После обращений делайте паузу ( | ) и произносите их со звательной интонацией. Каковы по цели высказывания предложения с обращениями?
Лисица от собак бежала, бежала да под пенёк в норку и ушла. Залезла в нору, отдышалась и начала спрашивать:
— Глазки ↑, глазоньки ↑, | что вы делали?
— Мы смотрели, чтобы собаки лисоньку не съели.
— Ушки ↑, ушки ↑, | что вы делали?
— Мы слушали, чтобы собаки лисоньку не скушали.
— Ножки ↑, ноженьки ↑, | а вы что делали?
— Мы бежали, чтобы собаки лисоньку не поймали.
— А ты, хвостище ↑, что делал?
— Я по пням, по кустам цеплял да тебе бежать мешал. Рассердилась лиса на хвост и высунула его из норы.
— Нате, собаки ↑, ешьте мой хвост!
Собаки ухватили лису за хвост и вытащили из норы.
Первые четыре предложения с обращениями вопросительные, последнее — побудительное.
| ← Предыдущее | Следующее → |
