Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 279 с. 128
279. Проанализируйте выделенные слова с мягкими согласными. Определите сигналы мягкости, благодаря которым мы узнаём, что стоящие перед ними буквы надо читать как мягкие звуки. Найдите и произнесите слова со звуками [ч’], [й’], которые всегда произносятся как мягкие согласные.
...Среди труб Бамбус увидел потемневший от времени почтовый рожок. <...> Бамбус снял его с гвоздя. И искренне, как мальчишка, поверил: если заиграть на рожке, Певица Тра-ля-ля услышит знакомый сигнал и придёт на его зов.
(По Ю. Яковлеву)
...Среди труб Бамбус увидел потемневший от времени почтовый рожок. <...> Бамбус снял его с гвоздя. И искренне, как мальчишка, поверил: если заиграть на рожке, Певица Тра-ля-ля услышит знакомый сигнал и придёт на его зов.
(Подчёркнутые гласные являются сигналами мягкости).
На письме мягкие согласные выделяются буквами ь, и, ю, е, ё, я.
Сигналы мягкости — буквы ь, и, ю, е, ё, я.
Слова со звуками [ч’], [й’]: потемневший, почтовый, [й’э]го, мальчишка, [й’э]сли, знакомый, [й’э]го.
| ← Предыдущее | Следующее → |
