Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 123 с. 70

21
Фев 18
2

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 123 с. 70

123. Прочитайте ещё раз текст упр. 122. Найдите в тексте имена прилагательные, назовите их. С какой целью они использованы в тексте?

«Царевна-Лебедь»... Так называется картина Михаила Александровича Врубеля, замечательного мастера русской живописи.
На картине изображена сказочная девушка-птица. Как она красива! Милое, прекрасное, загадочное лицо. Широко открытые и немного печальные глаза. Чуть-чуть удивлённо приподняты собольи брови и сомкнуты губы.
Мерцают бирюзовые, голубые, изумрудные камни на венце-кокошнике. Перламутровый, жемчужный цвет излучают огромные белоснежные крылья. Девушка придерживает рукой полувоздушную белую фату.
За спиной Царевны-Лебеди волнуется море. Волны бьются о скалы чудесного острова. Остров сияет багровыми, алыми приветливыми волшебными огнями. Далеко-далеко на горизонте зажглась вечерняя заря.
В картине царит покой. Лишь лёгкий шорох крыльев да плеск морских волн нарушают безмолвие.

И. Долгополов

Найдите в тексте имена прилагательные-синонимы.

замечательный - чудесный
сказочный - волшебный
красивый - прекрасный
бирюзовые - голубые
жемчужный - белоснежный, белый
багровый - алый
полувоздушный - лёгкий

Подберите из текста синонимы к словам зелёный, большой, багряный, сказочный.

зелёный - изумрудный
большой - огромный
багряный - багровый, алый
сказочный - волшебный

Найдите в тексте словосочетания, образованные из имени прилагательного и имени существительного. Выпишите любые пять словосочетаний. Подчеркните в них имена прилагательные.

печальные глаза
^~~~~~~~~~
белоснежные крылья
^~~~~~~~~~~~
чудесного острова
^~~~~~~~~
вечерняя заря
^~~~~~~~~
лёгкий шорох
^~~~~~~