Daily Archives: 15.10.2016

  • 0

Михалков С.В. – Как бы жили мы без книг?..

Сергей Владимирович Михалков - Как бы жили мы без книг?.. (читать с иллюстрациями)

Сергей Михалков

Как бы жили мы без книг?..

Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!

Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б все исчезло разом,
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок
До веселых повестей?..

Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книжкой руку,
А ее на полке нет!

Нет твоей любимой книжки -
'Чипполино', например,
И сбежали, как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.

Нет, нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.

От бесстрашного Гавроша
До Тимура и до Кроша -
Сколько их, друзей ребят,
Тех, что нам добра хотят!

Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ.

Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.

И она в любые страны
Через все века пройдет,
Как великие романы
'Тихий Дон' и 'Дон Кихот'!

Слава нашей книге детской!
Переплывшей все моря!
И особенно советской -
Начиная с Букваря!

 


  • 0

Стихотворения о книгах

Юрий Энтин - Слово про слово

Сергей Михалков - Как бы жили мы без книг?..

Валентин Берестов - Как хорошо уметь читать!


  • 0

Энтин Ю. С.

Слово про слово


  • 0

Энтин Ю. С. – Слово про слово

Юрий Сергеевич Энтин - Слово про слово (читать с иллюстрациями)

Юрий Энтин

Слово про слово

Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дяди Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
Пусть книги, друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!


  • 0

Гуси-лебеди

Ответы к стр. 26

  • Восстанови последовательность событий в сказке. Что пропущено? Дополни.
  1. Жили-были...                                                                             
  2. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика.
  3. Бросилась девочка догонять гусей-лебедей.                 
  4. Съешь моего ржаного пирожка - скажу.                          
  5. Поешь моего лесного яблочка - скажу.
  6. Поешь моего простого киселька с молочком - скажу.
  7. В избушке старая Баба-яга прядёт кудель.                    
  8. Баба-яга дала девочке веретено, а сама ушла.             
  9. Девочка взяла братца и побежала.                                  
  10. Гуси-лебеди, летите в погоню!                                        
  11. Речка, матушка, спрячь меня!                                        
  12. Яблоня, матушка, спрячь меня!
  13. Печка, матушка, спрячь меня!
  14. А тут и отец с матерью пришли.
  • Составь рассказ о девочке. Ответь на вопросы. О чём ещё хотел бы ты спросить?

- Расскажи, что мы узнали о девочке в начале сказки.
- Расскажи, какая беда произошла с ней.
- Объясни, почему она отказалась выполнять просьбы печки, речки, яблоньки.
- Расскажи, с какими героями сказки встретилась девочка.
- Расскажи, кто пришёл ей на помощь.
- Объясни смысл пословицы "Не дорого начало, а дорог конец". Можно ли эту пословицу соотнести с поступками девочки в сказке?

В начале сказки девочка ослушалась родителей, строго-настрого запретивших уходить ей со двора. Девочка заигралась и беспечно позабыла, что должна беречь братца. Унесли её братца гуси-лебеди. Девочка бросилась в погоню, встретив на пути чудесных помощников: печку, яблоню, молочную речку, но привередливо отказала им в просьбах. Друзья приходят ей на помощь тогда, когда она уважительно относится к ним: она уступает просьбам речки, яблони и печки - пьёт киселёк, съедает яблочко, пирожок и говорит им "спасибо" за угощения. 

Пословицу "Не дорого начало, а дорог конец" можно соотнести с поступками девочки. Сперва она заигралась и не уследила за братцем. Кинувшись спасать его, не стала выполнять просьбы печки, яблони и молочной речки, обидев тех, кто пришёл ей на помощь в беде. В итоге девочка спасла братца от Бабы-яги, приняла угощения, защиту и помощь друзей и вернулась к родителям.

Я бы ещё спросил:

- Что поняла для себя девочка, пройдя все испытания?

Читать русскую народную сказку "Гуси-лебеди"

Ответы по литературному чтению. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


Поиск