Daily Archives: 24.11.2016

  • 0

Упражнение 126, с. 84

126. Отгадайте слово. Что оно обозначает?
Первая буква этого слова стоит в алфавите после буквы "эм", вторая - перед буквой "пэ", третья - после буквы "ю", четвёртая - перед буквой "вэ", пятая - между буквами "пэ" и "эс", шестая не обозначает звука.

Ноябрь

Последний месяц осени.

 

← Предыдущее Следующее →

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


  • 0

Упражнение 125, с. 83

125. Прочитайте. По алфавиту ли записаны слова в каждом столбике?

деревня
девочка
дежурный
пенал
пальто
петух
ягода
язык
яблоко
  • Запишите слова каждой группы в алфавитном порядке. Вставьте пропущенные буквы.

девочка           пальто        яблоко
дежурный        пенал         ягода
деревня           петух          язык

  • Проверьте написание слов и их расположение в алфавитном порядке по орфографическому словарю (с. 136).
← Предыдущее Следующее →

 

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


  • 0

Упражнение 124, с. 82

124. Кто быстро и правильно назовёт парами данные буквы?

К

(ка)

Х

(ха)

Й

(и краткое)

Д

(дэ)

Ф

(эф)

Р

(эр)

Ц

(цэ)

Ш

(ша)

Х

(ха)

М

(эм)

Ш

(ша)

Х

(ха)

Н

(эн)

Ш

(ша)

Х

(ха)

К

(ка)

Щ

(ща)

Л

(эль)

 

Ч

(че)

П

(пэ)

С

(эс)

Й

(и краткое)

Ч

(че)

З

(зэ)

Й

(и краткое)

К

(ка)

Р

(эр)

Б

(бэ)

Г

(гэ)

Ц

(цэ)

Ф

(эф)

Ъ

(твёрдый знак)

Ч

(че)

 Х

(ха)

 

← Предыдущее Следующее →

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


  • 0

Упражнение 123, с. 82

123. Рассмотрите рисунки.

эскимó чáща ухá кáша
  • Прочитайте слова-названия предметов. Что обозначают эти слова?

Эскимо - мороженое на палочке в шоколадной глазури. Чаща - густой лес. Уха - суп из рыбы. Каша - блюдо из крупы.

  • В каких словах "спрятались" названия согласных букв русского алфавита? Назовите эти буквы.

Эскимо (с), чаща (щ), уха (х), ка-ша (к, ш)

  • Запишите слова в алфавитном порядке.

Каша, уха, чаща, эскимо.

  • Составьте предложение к каждому рисунку. Запишите одно предложение.

Каждый ребёнок любит эскимо.
Путники пробирались всё глубже и глубже в чащу.
Уха - русское национальное блюдо.
На завтрак мама приготовила овсяную кашу.

 

← Предыдущее Следующее →

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


  • 0

Дикорастущие и культурные растения

Ответы к стр. 48 - 49

1. Заполните таблицу. Приведите не менее трёх примеров в каждом столбце.

Дикорастущие растения Культурные растения
Мать-и-мачеха, василёк, крапива, тысячелистник, клевер. Малина, огурец, груша, яблоня, слива.

2. Укажите стрелками, к каким группам относятся эти культурные растения.

1) Вишня → Деревья
Малина → Кустарники
Огурец → Травянистые растения

2) Баклажан → Овощные культуры
Абрикос → Плодовые культуры
Хлопок → Прядильные культуры
Гладиолус → Декоративные культуры
Овёс → Зерновые

3. Наш Попугай - любитель и знаток фруктов. Выполни его задание.
В жарких странах выращивают много замечательных фруктов. Вот некоторые из них. Знаешь ли ты их названия? Пронумеруй в соответствии со списком. Устно опиши вкус плодов, которые тебе довелось попробовать.

1. Гранат. 2. Папайя. 3. Манго. 4. Финики.

Если тебе интересно, найди в дополнительной литературе, Интернете сведения о любом из этих растений. Подготовь сообщение.

4. Здесь ты можешь записать сказочную историю о дикорастущем или культурном растении, придуманную по заданию учебника.

Легенда о винограде

Однажды ветер занёс в сад одного старика семечко дикого винограда. Прошло несколько недель и старик заметил в своём саду незнакомый росток. Он принёс воды, полил его и через некоторое время росток разросся и его новые молодые побеги стали стелиться по земле. Старик принёс ветки сухого дерева и сплёл ограду вокруг винограда. Растение окрепло, стало тянуться к солнцу и ему захотелось вырваться на свободу. Тогда Виноград обратился к Ветру: "Смог бы ты, друг Ветер, сломать мою ограду и выпустить меня на свободу?" Ветер гулял повсюду и видел много растений, которые растут без ограды, сами по себе, и решил исполнить просьбу Винограда. Он подул с такой силой, что сломал ограду и выпустил Виноград на свободу. Побеги вновь упали на землю, почувствовав свободу. Но недалеко от дома старика паслись коровы, они увидали зелёные побеги винограда и пришли попробовать молодое растение. В это время старик возвращался с поля и увидел, что нет его ограды, и что коровы хозяйничают на его участке. Он побежал и стал отгонять коров, которые вытоптали уже почти весь виноград. Старик принёс новые сухие ветки и смастерил новую ограду, прочнее прежней и подвязал оставшиеся ветки винограда к ограде. На следующее утро налетел ветер, стал трепать листья Винограда, но Виноград попросил его утихнуть, чтобы тот не сломал ограду. Ветер удивился и напомнил ему, что тот совсем недавно молил о свободе. Виноград ответил, что, когда о тебе есть кому позаботиться, это ценнее всякой свободы.

Ответы к заданиям. Окружающий мир. 2 класс

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


Поиск