Daily Archives: 11.06.2018

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 154, с. 89

154. Прочитайте. Спишите, дописывая окончания имён существительных в начальной форме.

Земл/я (ж. р.), волн/а (ж. р.), дяд/я (м. р.), тёт/я (ж. р.), стран/а (ж. р.), Ван/я (м. р.), Миш/а (м. р.), башн/я (ж. р.), капл/я (ж. р.), сестр/а (ж. р.).

• В чём сходство и различие данных имён существительных?

Мужской и женский род с окончаниями -а, -я в единственном числе. Окончание -а пишется в словах после твёрдых согласных, окончание -я — после мягких согласных.

• Укажите род имён существительных, выделите их окончания.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 153, с. 89

153. Прочитайте.

1. Лиса, сестра, папа.
2. Гнездо, стол, окно.
3. Степь, рожь, глушь.

• Что значит просклонять имя существительное?

Просклонять — значит изменить по падежам.

• Проведите исследование. Просклоняйте каждую группу имён существительных и сделайте вывод, одинаковые ли падежные окончания имеют эти имена существительные при склонении.
  

1. И. п.: лиса, сестра, папа;
    Р. п.: лисы, сестры, папы;
    Д. п.: лисе, сестре, папе;
    В. п.: лису, сестру, папу;
    Т. п.: лисой, сестрой, папой;
    П. п. о лисе, о сестре, о папе.

2. И. п.: гнездо, стол, окно;
    Р. п.: гнезда, стола, окна;
    Д. п.: гнезду, столу, окну;
    В. п. гнездо, стол, окно;
    Т. п. гнездом, столом, окном;
    П. п. о гнезде, о столе, об окне;

3. И. п.: степь, рожь, глушь;
    Р. п.: степи, ржи, глуши;
    Д. п.: степи, ржи, глуши;
    В. п. степь, рожь, глушь;
    Т. п. степью, рожью, глушью;
    П. п. о степи, о ржи, о глуши;

Окончания всех существительных, входящих в одну группу, во всех падежах совпадают, но они отличаются от окончаний существительных двух других групп.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 152, с. 88

152. Прочитайте. Запишите, вставляя пропущенные слова метро и радио. Укажите падеж неизменяемых слов.

Жить около метро (Р. п.). Слушать радио (В. п.). Ехать на метро (П. п.). Выступать по радио (Д. п.). Войти в метро (В. п.).

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 151, с. 88

151. Прочитайте.

Я сам себя в пальто¹ (В. п.) одел
И рукавом свой нос задел.
Решил пальто (В. п.) я наказать
И без пальто (Р. п.) пошёл гулять.

О. Григорьев

• Почему строки вызывают улыбку? Когда в речи употребляется глагол одел, а когда - надел?

Это шуточное стихотворение. Глагол "одел" мы употребляем, когда говорим, что кто-то кого-то одел, глагол "недел" — когда надеваем что-то на себя.

• По каким признакам можно определить падеж имени существительного пальто?

Нужно найти слово, с которым связано это имя существительное, поставить вопрос.

пальто¹ [пал’тó] - 2 слога
п [п] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
а [а] - гласн., безуд.
л [л’] - согл., звонк. непарн., мягк. парн.
ь [-]
т [т] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
о [о] - гласн., ударн.
6 б., 5 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 150, с. 87

150. Прочитайте.

1. Дети поют песню о Родине.⁴ 2. О берег тихо плещется река. 3. На стебелёк осоки села стрекоза. 4. На дворе бушует вьюга. 5. С горы в долину бежит ручей. 6. В аллее парка тихо и прохладно. 7. В небе раздалась песня жаворонка.

• Объясните, как различить падежи имён существительных, имеющих одинаковые предлоги.

Падеж будем определять по вопросам.

Образец рассуждения: «Предлог о может быть употреблён с именами существительными в винительном и предложном падежах. Поют (о  ч ё м?) о Родине, имя существительное Родине отвечает на вопрос о  ч ё м?, обозначает предмет высказывания или мысли, стоит в предложном падеже. Плещется (обо что? куда?) о берег, имя существительное берег стоит в винительном падеже, указывает на место, куда направлено действие».

• Выпишите словосочетания с каждым выделенным именем существительным. Укажите падеж имён существительных.
  Образец. Поют о Родине (П. п.).
  

Поют о Родине (П. п.), плещется о берег (В. п.), села на стебелёк (В. п.), бушует на дворе (П. п.), бежит в долину (В. п.), тихо в аллее (П. п.), раздалась в небе (П. п.).

Дети поют песню о Родине.⁴
поют (что?) песню, песню (о чём?) о Родине

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс