Daily Archives: 08.05.2019

4 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 64

Деление на двузначное и трёхзначное число

29. Выполни деление.

_ 995|4           _ 510|21       _ 3964|18   
   8    |248          42  |24         36    |220
 _19                   _90              _36
   16                     84                36  
   _35                     6 - ост.         4 - ост.
     32
       3 - ост.           

Сделай проверку.

_×248        _×24        _×220
      4         21          18
  992      ₊  24       ₊176
              48          22   
+992       504        3960
      3
  995      ₊504       ₊3960
                   6              4
               510         3964

30. Теплоход и катер вышли одновременно навстречу друг другу из двух портов, расстояние между которыми 300 км. Скорость катера 40 км/ч. Узнай скорость теплохода, если он встретился с катером через 3 ч.

1) 40 • 3 = 120 (км) - прошёл катер
2) 300 - 120 = 180 (км) - прошёл теплоход
3) 180 : 3 = 60 (км/ч)
О т в е т: скорость теплохода 60 км/ч.

31.

13 м² = 1300 дм²       13 м = 130 дм
27 дм² = 2700 см²     180 мин = 3 ч
4 т 5 ц = 4500 кг       300 лет = 3 в.

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 4 класс. Часть 2.  Моро М.И., Волкова С.И.

Математика. 4 класс

4 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 63

Деление на двузначное и трёхзначное число

26.

800 - 320 : (160 - 80) = 800 - 320 : 80 = 800 - 4 = 796
(70 + 840 : 70) • (120 : 40 : 3) = (70 + 12) • (3 : 3) = 82 • 1 = 82
(199 + 2641 • 2) : 27 = 203
_×2641       ₊5282      _ 5481|27    
       2           199         54   |203
  5282         5481          _81
                                     81  
                                       0

27. Из 28 кг сливок получают 10 кг сливочного масла.
1) Сколько килограммов масла получится таким способом из 1680 кг сливок?

1) 1680 : 28 = 60 (раз) - больше
2) 10 • 60 = 600 (кг)
О т в е т: получится 600 кг масла.

2) Сколько килограмов сливок надо взять, чтобы таким способом получить 150 кг сливочного масла?

1) 150 : 10 = 15 (раз) - больше
2) 28 • 15 = 420 (кг)
О т в е т: надо взять 420 кг сливок.

28. На одной улице для освещения использовали 324 электрические лампы, а на другой - в 3 раза меньше. Сколько всего ламп использовали для освещения этих двух улиц?
Реши задачу, составляя выражение.

324 + (324 : 3) = 432 (л.)
О т в е т: использовали 432 лампы.

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 4 класс. Часть 2.  Моро М.И., Волкова С.И.

Математика. 4 класс

4 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 62

Деление на двузначное и трёхзначное число

22.

_ 3328|52       _ 33994|46    
   312  |64          322   |739
   _208               _179
     208                 138  
        0                  _414
                              414
                                 0

23. После того как продали 450 кг крупы, осталось на 125 кг крупы меньше, чем продали. Сколько килограммов крупы было сначала?

1) 450 - 125 = 325 (кг) - осталось крупы
2) 450 + 325 = 775 (кг)
О т в е т: было 775 кг крупы.

24. Два масетра выкладывают пол кухни плиткой. Один мастер за час выкладывает 18 плиток, другой - 20. За какое время они смогут выложить 380 плиток, работая вместе?

1) 18 + 20 = 38 (п.) - выкладывают масетра за час
2) 380 : 38 = 10 (ч)
О т в е т: за 10 часов.

24. Найди площадь каждой фигуры.

1) 4 • 2 = 8 (см²)
2) 2 • 2 = 4 (см²)

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 4 класс. Часть 2.  Моро М.И., Волкова С.И.

Математика. 4 класс

4 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 61

Деление на двузначное и трёхзначное число

18. Закончи деление.

_ 25524|36         _ 17748|87    
   252    |709         174    |204
     _324                  _348
       324                    348  
           0                       0

19. Устно по таблице составь задачуи реши её, составляя выражение.

От пристани одновременно отправились лодка со скоростью 8 км/ч и катер. За одно и то же время катер прошёл 80 км, а лодка 32 км. С какой скоростью шёл катер?
80 : (32 : 8) = 20 (км/ч)
О т в е т: скорость катера 20 км/ч.

20. В магазин привезли 280 кг бананов в одинаковых по массе коробках. Когда продали 130 кг бананов, то осталось ещё 15 коробок с бананами. Сколько килограммов бананов было в одной коробке?

1) 280 - 130 = 150 (кг) - бананов осталось
2) 150 : 15 = 10 (кг)
О т в е т: в одной коробке 10 кг бананов.

21. Длина одной стороны прямоугольника 9 см, а другой - на 3 см меньше. Найди площадь этого прямоугольника.

1) 9 - 3 = 6 (см) - длина другой стороны
2) 9 • 6 = 54 (см²)
О т в е т: площадь прямоугольника 54 см².

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 4 класс. Часть 2.  Моро М.И., Волкова С.И.

Математика. 4 класс

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 57

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

44. По схематическому чертежу дополни задачу числами и реши её.
В игре "Угадай-ка!" приняли участие 3 команды, по 6 человек в каждой. Сколько всего человек было в этих командах вместе?

6 • 3 = 18 (ч.)
О т в е т: 18 человек.

45. 1) Четыре теннисиста получили по 3 мяча каждый. Сколько всего мячей получили эти теннисисты?

3 • 4 = 12 (м.)
О т в е т: 12 мячей.

2) Игрокам раздали 12 теннисных мячей, по 3 мяча каждому. Сколько игроков получили мячи?
Закончи схематический рисунок и реши задачу.

12 : 3 = 4 (иг.)
О т в е т: 4 игрока.

Ο Ο Ο | Ο Ο Ο | Ο Ο Ο | Ο Ο Ο

3) Раздали 12 теннисных мячей четырём игрокам поровну. Сколько мячей получил каждый игрок?

12 : 4 = 3 (м.)
О т в е т: 3 мяча.

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.