Daily Archives: 27.05.2019

  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 321, с. 143

321. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите над глаголами спряжение.

Пингвины идут (I спр.) с пляжа молча.4 Они держат (II спр.) в клювах камушки. Если уронит (II спр.) пингвин камушек на землю, то обязательно остановится и поднимет (I спр.) его. Бывает (I спр.) и так: другому пингвину покажется этот камушек лучше. Он свой выбрасывает (I спр.) и хватает (I спр.) чужой. Пингвинам камушки нужны не играть (I спр.), а чтобы гнёзда строить (II спр.).

Г. Снегирёв

Пингвины идут с пляжа молча.4 

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 320, с. 142

320. Вспомните, какие окончания имеют глаголы I и II спряжения. Какие окончания при написании глаголов требуют проверки на письме? Как проверить написание безударных личных окончаний глаголов по неопределённой форме?

Глаголы одного и того же спряжения в форме настоящего времени имеют одинаковые ударные и безударные личные окончания в одном и том же лице и числе.

упражнение 183, с. 89

У глаголов I спряжения в 3-м лице множественного числа окончания -ут, -ют, а в других глагольных формах в личных окончаниях перед согласным есть буква е (ё), в глаголах II спряжения в 3-м лице множественного числа окончания -ат, -ят, а в других личных окончаниях перед согласным — буква и.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 319, с. 142

319. Прочитайте стихотворение И. Северянина.

В полях созрел ячмень,
       I спр.
Он радует меня!
 II спр.
Брожу я целый день
По волнам ячменя. 

   I спр.
Смеётся мне июль,
   I спр.
Кивают мне поля.
И облако — как тюль1,
                 I спр.
И солнце жжёт, паля.

  • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глаголы, которые изменяются по лицам и числам. Укажите их спряжение.
  • Прочитайте выразительно. В чём сходство и различие в произношении, в написании, в лексическом значении выделенных слов?

Слова поля и паля произносятся одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное лексическое значение, относятся к разным частям речи.

поля (сущ) — безлесная равнина;
паля — палящий, знойный.

тюль1 [т’ул’] 1 слог
т [т’] – согл., глух. парн., мягк. парн.
ю [у] – гласн., ударн.
л [л’] – согл., звонк. непарн., мягк. парн.
ь [–]           
4 б., 3 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 318, с. 142

318. Вспомните, какие глаголы изменяются по лицам и числам. Как по-другому называется изменение глаголов по лицам и числам? По какому признаку определяется спряжение глаголов? Сколько спряжений глаголов вы изучили?

Изменение глаголов по лицам и числам в форме настоящего и будущего времени называется спряжением глагола.

По личным окончаниям глаголы делятся на две группы: глаголы I спряжения и глаголы II спряжения. Глаголы одного и того же спряжения в форме настоящего времени имеют одинаковые ударные и безударные личные окончания в одном и том же лице и числе.

Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями определяется по их неопределённой форме.

Ко II спряжению относятся:
1. Глаголы, которые в неопределённой форме оканчиваются на -ить (кроме брить, стелить), то есть имеют суффикс -и- перед -ть.
2. Глаголы-исключения: 4 глагола на -ать (слышать, гнать, дышать, держать), 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, вертеть, зависеть).

К I спряжению относятся:
1. Глаголы, которые оканчиваются на -ать, -еть, -оть, -уть.
2. Глаголы-исключения: брить и стелить.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 283, с. 131

283. Прочитайте. Подберите сложные слова, начинающиеся с данных частей.

Электропоезд, библиограф, агрокомплекс, килограмм, космодром, телеграф, автомобиль, самолёт, аэрохоккей, фотоаппарат.

  • Запишите сложные слова. Объясните их значение.

Электропоезд — разновидность моторвагонного подвижного состава.

Библиограф — человек, имеющий специальные познания в области библиографии.

Агрокомплекс — крупное сельскохозяйственное  предприятие.

Килограмм — единица измерения массы, равная 1000 граммам.

Космодром — территория, на которой размещается комплекс сооружений, предназначенный для запуска космических аппаратов в космос. 

Телеграф — техническое средство для передачи информации на большие расстояния с помощью визуальных сигналов или каналов электросвязи.

Автомобиль — транспортное средство.

Самолёт — летательный аппарат.

Аэрохоккей — это игра с участием двух игроков. Цель игры — забить шайбу в ворота противника.

Фотоаппарат — прибор для осуществления фотосъемки.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск