Monthly Archives: Май 2019

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 319, с. 142

319. Прочитайте стихотворение И. Северянина.

В полях созрел ячмень,
       I спр.
Он радует меня!
 II спр.
Брожу я целый день
По волнам ячменя. 

   I спр.
Смеётся мне июль,
   I спр.
Кивают мне поля.
И облако — как тюль¹,
                 I спр.
И солнце жжёт, паля.

• Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глаголы, которые изменяются по лицам и числам. Укажите их спряжение.
• Прочитайте выразительно. В чём сходство и различие в произношении, в написании, в лексическом значении выделенных слов?

Слова поля и паля произносятся одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное лексическое значение, относятся к разным частям речи.

поля (сущ) — безлесная равнина;
паля — палящий, знойный.

тюль¹ [т’ул’] 1 слог
т [т’] – согл., глух. парн., мягк. парн.
ю [у] – гласн., ударн.
л [л’] – согл., звонк. непарн., мягк. парн.
ь [–]           
4 б., 3 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 318, с. 142

318. Вспомните, какие глаголы изменяются по лицам и числам. Как по-другому называется изменение глаголов по лицам и числам? По какому признаку определяется спряжение глаголов? Сколько спряжений глаголов вы изучили?

Изменение глаголов по лицам и числам в форме настоящего и будущего времени называется спряжением глагола.

По личным окончаниям глаголы делятся на две группы: глаголы I спряжения и глаголы II спряжения. Глаголы одного и того же спряжения в форме настоящего времени имеют одинаковые ударные и безударные личные окончания в одном и том же лице и числе.

Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями определяется по их неопределённой форме.

Ко II спряжению относятся:
1. Глаголы, которые в неопределённой форме оканчиваются на -ить (кроме брить, стелить), то есть имеют суффикс -и- перед -ть.
2. Глаголы-исключения: 4 глагола на -ать (слышать, гнать, дышать, держать), 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, вертеть, зависеть).

К I спряжению относятся:
1. Глаголы, которые оканчиваются на -ать, -еть, -оть, -уть.
2. Глаголы-исключения: брить и стелить.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 283, с. 131

283. Прочитайте. Подберите сложные слова, начинающиеся с данных частей.

Электропоезд, библиограф, агрокомплекс, килограмм, космодром, телеграф, автомобиль, самолёт, аэрохоккей, фотоаппарат.

• Запишите сложные слова. Объясните их значение.

Электропоезд — разновидность моторвагонного подвижного состава.

Библиограф — человек, имеющий специальные познания в области библиографии.

Агрокомплекс — крупное сельскохозяйственное  предприятие.

Килограмм — единица измерения массы, равная 1000 граммам.

Космодром — территория, на которой размещается комплекс сооружений, предназначенный для запуска космических аппаратов в космос. 

Телеграф — техническое средство для передачи информации на большие расстояния с помощью визуальных сигналов или каналов электросвязи.

Автомобиль — транспортное средство.

Самолёт — летательный аппарат.

Аэрохоккей — это игра с участием двух игроков. Цель игры — забить шайбу в ворота противника.

Фотоаппарат — прибор для осуществления фотосъемки.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 317, с. 142

317. Прочитайте текст Г. Скребицкого.

Кто так звонко щебечет (наст. вр.) во дворе? Это вернулись (прош. вр.) с юга быстрокрылые ласточки и начали (прош. вр.) гнёзда строить. А строят (наст. вр.) они их совсем не так, как другие птицы. Ласточки не вьют (наст. вр.) гнездо из прутьев и веток. Они лепят (наст. вр.) его из комочков глины.

• Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глагол в неопределённой форме. Укажите время у других глаголов.

Время глагола можно определить по вопросу, по граммати­ческим признакам.

• Выпишите выделенные глаголы, поставив их в неопределённую форму. От какого из этих глаголов можно образовать все три формы времени глагола, а от какого только две формы времени глагола? Поясните свой ответ.

Начать — начали, начнут; лепить — лепят, лепили, будут лепить.

От глаголов неопределённой формы, которые отвечают на вопрос что делать?, можно образовать все три формы времени (настоящее, прошедшее, будущее). От глаголов неопределённой формы, которые отвечают на вопрос что сделать?, можно образовать только две формы времени (прошедшее и будущее).

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 316, с. 141

316. Вспомните: глаголы изменяются по временам. Приведите примеры. Как различить настоящее и будущее время глагола? Назовите форму глагола, у которой нельзя определить время и число.

Глаголы изменяются по временам:
наст. вр. — что делает? пишет;
прош. вр. — что делал? читал, что сделал? нарисовал;
буд. вр — что будет делать? будет трудиться, что сделает? найдёт.

Время глагола можно определить по вопросу, по граммати­ческим признакам.

У глаголов в неопределённой форме нельзя определить время и число.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс