Monthly Archives: Май 2019

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 103)

Числа от 1 до 100
Что узнали, чему научились во 2 классе?
Числовые и буквенные выражения

1. Запиши сумму и разность, произведение и частное чисел 18 и 2.
18 + 2, 18 - 2, 18 • 2, 18 : 2 - числовые выражения.
Что значит найти значение выражения?
Выполни вычисления.

Найти значение выражения значит произвести вычисления в этом выражении.
18 + 2 = 20
18 - 2 = 16
18 • 2 = 36
18 : 2 = 9

2. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Из числа 80 вычесть сумму чисел 20 и 7.
2) К числу 12 прибавить разность чисел 11 и 3.

1) 80 - (20 + 7) = 80 - 27 = 53
2) 12 + (11 - 3) = 12 + 8 = 20

3. 1) Что нужно знать, чтобы можно было найти значения буквенных выражений: α + 5, d - 8, k + 14, c • 3, b : 2?
2) Найди значения выражений при α = 8, d = 28, k = 30, k = 10, k = 6, c = 4, b = 10.

1) Чтобы найти значения буквенных выражений нужно значть числовое значение букв в этих выражениях
2) α = 8, 8 + 5 = 13
d = 28, 28 - 8 = 20
k = 30, 30 + 14 = 44
k = 10, 10 + 14 = 24
k = 6, 6 + 14 = 20
c = 4, 4 • 3 = 12
b = 10, 10 : 2 = 5

Равенство. Неравенство. Уравнение

1. Объясни, почему верно неравенство
3 + 4 > 10 - 5. Как это можно доказать?

Надо вычислить выражения справа и слева от знака неравенства: 3 + 4 = 7, 10 - 5 = 5. При счёте 7 следует после 5, поэтому 7 больше 5. Соответственно, 3 + 4 будет больше 10 - 5.

2. Рассмотри рисунки и составь по ним верные неравенства или равенства.

3 + 4 > 8 - 2
5 - 2 = 8 - 5
5 - 1 < 6 + 1

3. 

25 + 8 < 25 + 9
43 - 9 < 43 - 6
27 + 2 > 27 - 2
64 + 3 = 3 + 64
18 < 81
21 > 19

4. Что обозначает буква в записи уравнения? Что значит решить уравнение?
Реши уравнения: х - 8 = 2, 16 - х = 6, 5 + х = 5.

Неизвестное число, которое надо найти. Найти такое число, при подстановке которого в уравнение оно превратится в равенство.
х - 8 = 2
х = 2 + 8
х = 10

16 - х = 6
х = 16 - 6
х= 10

5 + х = 5
х = 5 - 5
х = 0

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
НАБЕРИ 16

16 = 7 + 4 + 5 = 6 + 9 + 1 = 2 + 4 + 8 + 2 = 3 + 4 + 9

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 102)

Числа от 1 до 100
Что узнали, чему научились во 2 классе?
Нумерация

1. Прочитай по таблице все однозначные числа. Сколько их?

0, 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 - всего десять чисел

2. Сколько всего двузначных чисел?

От 10 до 99 - всего 90 чисел

3. Сравни любое число с предыдущим числом; с числом, следующим за ним при счёте.
Как узнать, какое из чисел больше: 29 или 31? 42 или 47?

Предыдущее число меньше на 1, следующее число больше на 1.
Больше то число, которое при счёте по порядку называют позже, это числа 31 и 47.

4. Назови числа, в которых десятков столько же, сколько единиц.

11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99

5. Сколько десятков и сколько единиц в числах 18, 34, 50, 99, 100?

18 - 1 дес. 8 ед.
34 - 3 дес. 4 ед.
50 - 5 дес. 0 ед.
99 - 9 дес. 9 ед.
100 - 10 дес. 0 ед.

6. Назови самое большое однозначное число и самое маленькое двузначное число.

9 и 10

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
НАБЕРИ 13

13 = 1 + 6 + 2 + 4 = 4 + 5 + 4 = 9 + 3 + 1 = 6 + 4 + 3 = 7 + 5 + 1

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 100 – 101)

Числа от 1 до 100
Табличное умножение и деление
Проверим себя и оценим свои достижения

Тест
Вариант 1

Выбери правильный ответ.

Тест
Вариант 2

Выбери правильный ответ.

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 99)

Числа от 1 до 100
Табличное умножение и деление
Что узнали. Чему научились

24. Вычисли и проверь решение.

52 + 37 = 89       38 + 16 = 54
90 - 73 = 17        58 + 27 = 85
68 - 25 = 43        71 - 24 = 47
69 - 27 = 42        75 + 16 = 91

Проверка:
89 - 37 = 52       54 - 16 = 38
17 + 73 = 90      85 - 27 = 58
43 + 25 = 68      47 + 24 = 71
42 + 27 = 69      91 - 16 = 75

25. Прочитай выражение k + 8. Найди значение этой суммы, если k = 36, k = 42, k = 57, k = 69.

«Ка» плюс восемь.
36 + 8 = 44
42 + 8 = 50
57 + 8 = 65
69 + 8 = 77

26.

20 + (42 + 8) + 6 = 20 + 50 + 6 = 76
50 + (34 + 6) + 7 = 50 + 40 + 7 = 97
10 + (35 - 15) = 10 + 20 = 30
70 - (84 - 40) = 70 - 44 = 26

27. Маме, папе и дочке вместе 68 лет. сколько лет дочери, если маме 28 лет, а папе 32 года?

1) 28 + 32 = 60 (лет) - маме и папе
2) 68 - 60 = 8 (лет)
О т в е т: дочке 8 лет.

28. Катя принесла из сада 15 тюльпанов. Она составила 3 букета: первый - из 7 тюльпанов, второй - из 5 тюльпанов. Сколько тюльпанов в третьем букете?

1) 7 + 5 = 12 (т.) - в первом и втором букетах
2) 15 - 12 = 3 (т.)
О т в е т: 3 тюльпана.

29. У хоккеистов школьной команды было 12 старых клюшек и 18 новых. Во время игры 5 клюшек сломалось. Сколько клюшек осталось? 

1) 12 + 18 = 30 (к.) - всего
2) 30 - 5 = 25 (к.)
О т в е т: осталось 25 клюшек.

30. В детский сад привезли 20 кг муки. Из 4 кг муки испекли блины, а из 8 кг - булочки. Сколько килограммов муки осталось?
Реши задачу разными способами.

1-й способ
1) 4 + 8 = 12 (кг) - потратили
2) 20 - 12= 8 (кг)
О т в е т: осталось 8 кг муки.

2-й способ
1) 20 - 4 = 16 (кг) - осталось после блинов
2) 16 - 8 = 8 (кг) - осталось после булочек
О т в е т: осталось 8 кг муки.

31. Сыну 9 лет, а отцу 35 лет. На сколько лет отец старше сына?

35 - 9 = 26 (лет)
О т в е т: на 26 лет.

32. Первый мультфильм шёл по телевизору 15 мин, второй - на 8 мин меньше, а третий - столько, сколько первый и второй вместе. Поставь разные вопросы и реши задачи.

1) Сколько шёл третий мультфильм?
1) 15 - 8 = 7 (мин) - шёл второй мультфильм
2) 15 + 7 = 22 (мин)
О т в е т: 22 мин.

2) Сколько шли все три мультфильма?
1) 15 - 8 = 7 (мин) - шёл второй мультфильм
2) 15 + 7 = 22 (мин) - шёл третий мультфильм
3) 15 + 7 + 22 = 44 (мин)
О т в е т: 44 мин.

33. Оля вырезала для куклы из бумаги 2 разные кофточки и 3 юбки. Сколько есть разных способов одеть куклу, если каждый раз использовать 1 кофточкуи 1 юбку?

К одной кофточке подбираем 3 юбки - это 3 костюма. Ко второй кофточке так же подбираем 3 юбки - это ещё 3 костюма. Всего получается 6 разных способов одеть куклу.

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ

Проверочные работы с. 64, 65.

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

Ответы. Учебник. Часть 2 (с. 98)

Числа от 1 до 100
Табличное умножение и деление
Что узнали. Чему научились

15.

1) 27 + 4 = 31       64 - 7 = 57
    42 - 6 = 36        21 - 5 = 16
    83 - 9 = 74        5 + 48 = 53
    15 + 8 = 23       7 + 93 = 100

2) 82 - 7 = 75      73 - 7 = 66
    63 - 6 = 57      96 - 8 = 88
    94 - 6 = 88      84 - 7 = 77
    52 - 8 = 44      56 - 9 = 47

16.

35 + 8 - 20 = 23
41 - 6 + 30 = 65
70 - (10 + 7) = 53
50 + (30 - 6) = 74
60 - 7 = 53
100 - 8 = 92

17. У Володи было несколько тетрадей. Когда он купил ещё 4 тетради, то их стало у него 11. Сколько тетрадей было у Володи сначала?
Для проверки составь и реши задачу, обратную данной.

11 - 4 = 7 (т.)
О т в е т: было 7 тетрадей.

У Володи было 7 тетрадей. Когда он купил ещё несколько тетрадей у него их стало 11. Сколько тетрадей купил Володя?
11 - 7 = 4 (т.)
О т в е т: купил 4 тетради.

18. У мальчика было несколько книг. Когда он подарил товарищу 3 книги, то у него осталось 19 книг. Сколько книг было у мальчика сначала?

19 + 3 = 22 (к.)
О т в е т: было 22 книги.

19.

47 + 24 = 71     100 - 23 = 77
39 + 53 = 92     100 - 9 = 91
82 - 43 = 39      67 + 33 = 100
51 - 27 = 24      15 + 85 = 100

20.

21. Начерти отрезк, длина котрого 9 см 5 мм. Вырази длину этого отрезка в миллиметрах.

9 см 5 мм = 95 мм

22. Вставь пропущенные числа.

83 см = 8 дм 3 см     6 см 9 мм = 69 мм
42 мм = 4 см 2 мм    2 дм 7 см = 27 см

23. На участке вдоль одной стороны забора посадили яблоню, грушу и сливу. От яблони до груши 15 м, а от груши до сливы 6 м. Сколько может быть метров от яблони до сливы?

1) 15 + 6 = 21 (м)     2) 15 - 6 = 9 (м)
О т в е т: 21 м.          О т в е т: 9 м.

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
СРАВНИ ФИГУРЫ И ИХ ПЕРИМЕТРЫ

Все фигуры состоят из шести клеток, то есть у них одинаковая площадь.
Периметр синей фигуры 6 см.
Периметр жёлтой фигуры 7 см.
Периметр зелёной фигуры 6 см.
Периметры синей и зелёной фигуры равны.

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.