Starlight 11 Unit 4.10 упр. 7, с. 123
ГДЗ 11 класс (все предметы) → Английский → Starlight (учебник) → Starlight (рабочая тетрадь) → Module 4 c. 103 → Unit 4.10 упр. 1 → Unit 4.10 упр. 2 → Unit 4.10 упр. 3 → Unit 4.10 упр. 4 → Unit 4.10 упр. 5 → Unit 4.10 упр. 6 → Unit 4.10 упр. 7 → Unit 4.10 упр. 8
Unit 4.10
• Discuss & Write — Обсудить и написать
упр. 7, с. 123
7 Choose one of the rubrics and write your essay. Before you give your essay to your teacher, check for the following:
Выберите один из критериев оценки и напишите эссе. Прежде чем сдать эссе учителю, проверьте следующее:
Checklist For Essays
Контрольный список для эссе
Organisation
Организация
Does your piece of writing follow a specific plan?
Соответствует ли ваша работа определённому плану?
Does your Introduction state the topic dearly?
Чётко ли сформулирована тема во введении?
Have you used a different paragraph for each point you make?
Используете ли вы отдельный абзац для каждого изложенного вами пункта?
Do the main body paragraphs start with a topic sentence?
Начинаются ли основные абзацы с вводного предложения?
Are there supporting sentences to Justify your points? Does the conclusion summarise the main points?
Есть ли подтверждающие предложения, обосновывающие ваши тезисы? Подводит ли заключение итог основным тезисам?
Language
Язык
Have you used an appropriate style?
Используете ли вы подходящий стиль?
Have you used advanced vocabulary?
Используете ли вы сложную лексику?
Have you used appropriate linkers to connect ideas?
Используете ли вы подходящие связующие слова для соединения идей?
Are your points presented in sequence?
Изложены ли ваши тезисы последовательно?
Have you started and ended your essay in an interesting way?
Начали ли вы и закончили эссе интересным образом?
Are there any spelling, grammar or punctuation errors?
Есть ли орфографические, грамматические или пунктуационные ошибки?
Ответ:
Тема №1: Плюсы и минусы Интернета
(There are advantages and disadvantages to the Internet)
The Internet has changed our world in many ways. Most people use it every day for work or fun. In my opinion, the Internet is a great tool, but it also has some problems.
Firstly, a useful suggestion would be to use the Internet for education. It provides a lot of information on any topic. By doing this, we would learn new things much faster. As a result, students can find books and articles without going to a library. In this way, learning becomes easier for everyone.
However, there are some negative sides. For example, people spend too much time online. The effect of this is that they stop talking to their friends in real life. Steps should be taken in order to deal with internet addiction. Another way to solve this would be to limit screen time. This would help people stay active and healthy.
Furthermore, safety is a big problem. The situation could be improved by using strong passwords and not sharing personal information. Then, we can protect ourselves from hackers. Another solution is to teach children about online dangers at school.
In conclusion, the Internet has both advantages and disadvantages. It is a powerful source of knowledge, but we must use it carefully. It would be a good idea to balance our online and offline lives. After all, the Internet should help us, not control us.
Интернет изменил наш мир во многих отношениях. Большинство людей используют его каждый день для работы или развлечений. На мой взгляд, Интернет — отличный инструмент, но у него есть и проблемы.
Во-первых, полезным предложением было бы использовать Интернет для образования. Он даёт много информации по любой теме. Сделав это, мы бы изучали новые вещи гораздо быстрее. В результате студенты могут находить книги и статьи, не посещая библиотеку. Таким образом, обучение становится проще для всех.
Однако есть и отрицательные стороны. Например, люди проводят слишком много времени в сети. Эффект от этого заключается в том, что они перестают общаться с друзьями в реальной жизни. Следует предпринять шаги, чтобы справиться с интернет-зависимостью. Другим способом решить это было бы ограничение экранного времени. Это бы помогло людям оставаться активными и здоровыми.
Кроме того, безопасность — большая проблема. Ситуация могла бы быть улучшена путём использования сложных паролей и неразглашения личной информации. Тогда мы сможем защитить себя от хакеров. Ещё одно решение — рассказывать детям об опасностях в сети в школе.
В заключение, у Интернета есть как плюсы, так и минусы. Это мощный источник знаний, но мы должны использовать его осторожно. Было бы хорошей идеей сбалансировать нашу онлайн и офлайн жизнь. В конце концов, Интернет должен помогать нам, а не контролировать нас.
Тема №2: Мобильные телефоны в школах
(Mobile phones should be banned for use in schools)
Today, almost every student has a mobile phone. Many teachers believe that these gadgets should be banned in schools. I strongly agree with this statement because phones often distract us from learning.
Steps should be taken in order to deal with the problem of distractions during lessons. A useful suggestion would be to collect all phones before the classes start. By doing this, we would focus more on our teachers and tasks. As a result, our school grades would improve because students would listen more carefully.
Furthermore, the situation could be improved if students played active games during breaks instead of looking at their screens. Another way to encourage socialising would be to create "phone-free zones" in the canteen. This would help teenagers talk to each other more. In this way, we can build better friendships.
On the other hand, some people say phones are needed for emergencies. Another solution to this problem could be solved by allowing students to use phones only after school or in the principal's office. It would help if we had clear rules about when it is okay to use a phone.
In conclusion, I believe that banning mobile phones in schools is a smart move. It helps students to study better and talk more. It would be a good idea to remember that school is a place for learning and real communication.
Сегодня почти у каждого ученика есть мобильный телефон. Многие учителя считают, что эти гаджеты должны быть запрещены в школах. Я полностью согласен с этим утверждением, потому что телефоны часто отвлекают нас от учёбы.
Следует предпринять шаги, чтобы справиться с проблемой отвлечения внимания на уроках. Полезным предложением было бы собирать все телефоны перед началом занятий. Сделав это, мы бы больше концентрировались на учителях и заданиях. В результате наши школьные оценки улучшились бы, так как ученики стали бы слушать внимательнее.
Кроме того, ситуация могла бы быть улучшена, если бы ученики играли в активные игры на переменах вместо того, чтобы смотреть в экраны. Другим способом стимулировать общение было бы создание «зон без телефонов» в столовой. Это бы помогло подросткам больше разговаривать друг с другом. Таким образом, мы сможем построить более крепкую дружбу.
С другой стороны, некоторые говорят, что телефоны нужны для экстренных случаев. Другое решение этой проблемы могло бы заключаться в том, чтобы разрешить использовать телефоны только после школы или в кабинете директора. Помогло бы, если бы у нас были чёткие правила о том, когда можно пользоваться телефоном.
В заключение, я считаю, что запрет мобильных телефонов в школах — это умный ход. Это помогает ученикам лучше учиться и больше общаться. Было бы хорошей идеей помнить, что школа — это место для получения знаний и живого общения.
← Предыдущее Следующее →
Рабочая тетрадь. Starlight. 11 класс. Workbook
