Category Archives: Школьникам

Плешаков. 4 класс. РТ №2, с. 15

Ответы к стр. 15

Из книжной сокровищницы Руси

1. Прочитай отрывок из древнего повествования. Найди и подчеркни слова, которыми называют эту летопись историки. Напиши имя летописца.

2. Рассмотри иллюстрацию и придумай ей название.Мудрая Черепаха предлагает вам задание. Узнайте, как называется алфавит, созданный Кириллом и Мефодием. Разгадайте слова. Затем впишите первую букву каждого из слов в квадратики по порядку, и вы узнаете название этого алфавита.

1, 4. Фамилия изобретателя книгопечатания. 2. Запись из года в год. 3. Другое название букваря. 5. Краска жёлтого цвета. 6. Буква типографского набора. 7. Знак древнеегипетского письма. 8. Так на Руси называли столицу Византии. 9. Совокупность букв, расположенных по порядку.

3. Рассмотри, как красиво оформляли начальную букву текста создатели древнерусских книг. Напиши 1−2 предложения на тему «Почему мы изучаем историю?» и попробуй так же украсить начальную букву, с которой начинается твой текст.

 

← Предыдущая

Следующая →

Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 4 класс. Часть 2. Плешаков А. А., Крючкова Е. А.

Окружающий мир. 4 класс

Биология. 9 класс. с. 81—85

§20

Вопросы в начале параграфа

1 Какова сущность полового размножения?

2 Каков биологический смысл мейотического деления клеток?

Проверь свои знания

1 Чем половое размножение отличается от бесполого?

2 В чём суть кроссинговера?

3 Как осуществляется сперматогенез?

4 Каким организмам свойственно наружное оплодотворение?

Выполни задания

Составьте перечень фаз мейоза, проведите сравнительный анализ процессов, проходящих в митозе и мейозе.

Обсуди с товарищем

1 Чем мейоз отличается от митоза?

2 В чём биологический смысл полового размножения? Какие преимущества получают особи, размножающиеся таким способом?

3 Какие преимущества обеспечивает способность организмов к сочетанию нескольких способов размножения?

Выскажи мнение

Какая существует взаимосвязь между типом оплодотворения и числом яйцеклеток, в нём участвующих?

← Предыдущий     Следующий →

Биология. 9 класс. с. 78—81

§19

Вопросы в начале параграфа

1 В чём суть бесполого размножения?

2 Какие формы бесполого размножения существуют?

Проверь свои знания

1 Каковы особенности бесполого размножения?

2 Какие организмы размножаются с помощью спор?

3 Для каких организмов характерно размножение почкованием?

4 Какова роль вегетативного размножения в хозяйственной деятельности человека?

Выполни задания

Перечислите и охарактеризуйте основные формы бесполого размножения.

Обсуди с товарищем

Почему размножение считают одним из важнейших свойств живой природы?

Выскажи мнение

Какие условия обязательны для успеха бесполого размножения?

← Предыдущий     Следующий →

Биология. 9 класс. с. 73—78

§18

Вопросы в начале параграфа

1 Как шло совершенствование нервной системы животных в процессе эволюции?

2 В чём различие между регуляцией функций у растений и животных?

Проверь свои знания

1 Какова роль регуляции функций в жизни организма?

2 Как осуществляется регуляция функций у растений?

3 Что такое ростовые вещества?

4 Как осуществляется регуляция функций у простейших организмов?

5 Каковы особенности нервной регуляции?

6 Чем гуморальная регуляция отличается от нервной регуляции функций организма?

Выполни задания

Перечислите основные ростовые вещества, охарактеризуйте их.

Обсуди с товарищем

Каковы причины появления в процессе эволюции нервной системы у животных?

Выскажи мнение

Какая регуляторная система, по вашему мнению, «командует парадом» в организме животных? Ответ аргументируйте.

Работа с моделями, схемами, таблицами

Заполните таблицу "Нервная система у разных систематических групп животных":—

← Предыдущий     Следующий →

Биология. 9 класс. с. 68 – 73

§17

Вопросы в начале параграфа

1 Что выполняет опорную функцию у растений и животных?

2 Каковы способы движения растений и животных?

Проверь свои знания

1 Что выполняет опорную функцию у простейших?

2 Какие ткани растений выполняют опорную функцию?

3 Какие виды движений способны осуществлять растения?

4 Чем внешний скелет животных отличается от внутреннего?

5 Какова роль движений в жизни животных?

6 Почему китообразных и ластоногих называют вторичноводными животными?

Выполни задания

Перечислите способы движения животных, приведите примеры.

Обсуди с товарищем

1 Развитие и усовершенствование способов движения животных потребовало многих эволюционных изменений. Каких именно?

2 Что, по вашему мнению, позволило животным освоить все среды обитания нашей планеты?

Выскажи мнение

Какую функцию выполняет пищеварительная система помимо транспортировки веществ?

Работа с текстом

Придумайте вопросы к отдельным смысловым  единицам (пунктам) параграфа.

← Предыдущий     Следующий →