Daily Archives: 01.10.2016

Английский язык. 2 класс. Ответы к заданиям

Английский язык

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. 2 класс. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В. - М.: Просвещение, 2016

Lesson 1. Hi, Helen! Hi, Mike! (стр. 5).
Lesson 2. I like Minnie! (стр. 6).
Lessons 3-4. I’m nice! (стр. 7 - 9).
Lesson 5. Henny Penny, you are cute! (стр. 10 - 11).
Lessons 6-7. Angelina is a talented ballerina! (стр. 12 -14).
Lesson 8. Angelina likes dancing (стр. 15 -16).
Lesson 10. Ord likes painting (стр. 17 - 18).
Lesson 11. Cassie is not a monster! (стр. 19 - 20).
Lesson 12. I like Mother Goose rhymes. (стр. 21 - 22).
Lesson 13. We are friends. (стр. 23 - 24)
Lesson 14. Charlie is nice! (стр. 25 - 26)
Lesson 15. His name is Teddy. (с. 27)
Lesson 17. This is the English ABC. (с. 28 - 29)
Lesson 18. I like animals. (с. 30)
Lesson 19. Let’s play! (с. 31)
Lesson 20. Is Izzy an animal? (с. 32)
Lesson 21. Are you good at foootball? (с. 33 - 34)
Lesson 22. This is a little Indian girl. (с. 35 - 36)
Lesson 23. There is a river in my village. (с. 37 - 38)
Lesson 24. Who are you? (Урок повторения) (с. 39 - 40)
Lessons 25 - 26. I am a Christmas Elf! (Урок повторения) (с. 41 - 42)
Lesson 27. Merry Christmas and Happy New Year! (c. 43 — 46)
Lesson 29. I am Peter Pan! (с. 47 — 48)
Lesson 30. Wendy and her family (с. 49 - 50)
Lesson 31. I have got a nice family. (с. 51 - 52)
Lesson 32. Peter Pan hasn’t got a mother. (с. 53 - 54)
Lesson 33. Have you got a sister? (с. 55 - 56)
Lesson 34. What are they like? (с. 57 - 58)
Lesson 35. Today is Friday. (c. 59)
Lesson 36. Let’s go by ship! (c. 60 - 61)
Lesson 37. I can fly! (c. 62 - 63)
Lesson 38. Can you swim? (c. 64 - 65)
Lesson 39. We can skateboard very well. (c. 66 - 67)
Lesson 40. There are flamingoes on the island! (с. 68)
Lesson 41. Is there a cave on the island? (с. 69 - 70)
Lesson 42. They are good friends! (Урок повторения) (с. 71 - 73)
Lesson 43. Who are they? (Урок повторения) (с. 74 - 75)
Lesson 44. Make your own book! (с. 76 - 78)
Lesson 45. Do you live in the house? (с. 79 - 81)
Lesson 46. Do you like apples? (с. 82)
Lesson 47. Does Wendy like red? (с.83 - 84)
Lesson 48. Does Wendy like swimming? (c. 85 - 86)
Lesson 49. Does Hellen like reading? (с. 87 - 88)
Lesson 50. The pirates chase the Indians! (с. 89 - 91)
Lesson 51. Piter Pan plays the pipes! (с. 92 - 93)
Lesson 52. Does Wendy cook well? (с. 94 - 95)
Lesson 53. Does your mother tell you tales? (с. 96)
Lesson 54. What do you like? (Урок повторения) (с. 97 - 98)
Lesson 55. Let’s play school! (с. 99 - 100)
Lesson 56. Let’s do a project! (с. 101)

 

Ответы к учебнику. Английский язык. 2 класс. Часть 1. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В. - М.: Просвещение, 2016

Lesson 1. Hi, Helen! Hi, Mike! (стр. 7 - 9)
Lesson 2. I like Minnie! (стр. 10 -13)
Lessons 3 - 4. I’m nice! (стр. 14 - 17)
Lesson 5. Henny Penny, you are cute! (стр. 18 - 21)
Lessons 6 - 7. Angelina is a talented ballerina! (стр. 22 - 25)
Lesson 8. Angelina likes dancing (стр. 26 - 29)
Lesson 9. Playtime (Урок повторения) (стр. 30 - 31)
Lesson 10. Ord likes painting (стр. 32 - 35)
Lesson 11. Cassie is not a monster! (стр. 36 - 39)
Lesson 12. I like Mother Goose rhymes. (стр. 40 - 42)
Lesson 13. We are friends. (стр. 43 - 44)
Lesson 14. Charlie is nice! (стр. 47 - 49)
Lesson 15. His name is Teddy. (с. 50 - 53)
Lesson 16. I like English! (Урок повторения) (с. 54 - 56)
Lesson 17. This is the English ABC. (с. 28 - 29)
Lesson 18. I like animals. (с. 60 - 63)
Lesson 19. Let’s play! (с. 64 - 67)
Lesson 20. Is Izzy an animal? (с. 68 - 71)
Lesson 21. Are you good at foootball? (с. 72 - 75)
Lesson 22. This is a little Indian girl. (с. 76 - 78)
Lesson 23. There is a river in my village. (с. 79 - 81)
Lesson 24. Who are you? (Урок повторения) (с. 82 - 84)
Lessons 25 - 26. I am a Christmas Elf! (Урок повторения) (с. 85 - 86)

Ответы к учебнику. Английский язык. 2 класс. Часть 2.  Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В. - М.: Просвещение, 2015

Lesson 29. I am Peter Pan! (с. 7 — 9)
Lesson 30. Wendy and her family (с. 10 - 13)
Lesson 31. I have got a nice family. (с. 14 - 17)
Lesson 32. Peter Pan hasn’t got a mother. (с. 18 - 20)
Lesson 33. Have you got a sister? (с. 21 - 24)
Lesson 34. What are they like? (с. 25 - 28)
Lesson 35. Today is Friday. (c. 29 - 31)
Lesson 36. Let’s go by ship! (c. 32 - 34)
Lesson 37. I can fly! (c. 35 - 37)
Lesson 38. Can you swim? (c. 38 - 40)
Lesson 39. We can skateboard very well. (c. 41 - 43)
Lesson 40. There are flamingoes on the island! (с. 44 - 47)
Lesson 41. Is there a cave on the island? (с. 48 - 50)
Lesson 42. They are good friends! (Урок повторения) (с. 51 - 53)
Lesson 43. Who are they? (Урок повторения) (с. 54 - 57)
Lesson 44. Make your own book! (с. 58 - 59)
Lesson 45. Do you live in the house? (с. 60 - 64)
Lesson 46. Do you like apples? (с. 65 - 66)
Lesson 47. Does Wendy like red? (с. 67 - 69)
Lesson 48. Does Wendy like swimming? (с. 70 - 75)
Lesson 49. Does Hellen like reading?
Lesson 50. The pirates chase the Indians!
Lesson 51. Piter Pan plays the pipes!
Lesson 52. Does Wendy cook well?
Lesson 53. Does your mother tell you tales?
Lesson 54. What do you like? (Урок повторения)
Lesson 55. Let’s play school!
Lesson 56. Let’s do a project!

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lessons 3 – 4. I’m nice!

Упражнение 1, стр.7

1. В Диснейленде есть студия "Фоули артист", на которой озвучивают мультфильмы. Как артисты передают эти звуки, которые издают животные и предметы, изображённые на картинках? Найдите соответствия.

Клаксон - Toot-toot!
Курица - Peck-peck, peck-peck!
Дождь - Pit-a-pat, pit-a-pat!
Змея - S-s-s-s!
Кукушка - Cuckoo-cuckoo!
Кот - Mew-mew!

Упражнение 2, стр. 8. Signs and sounds.

cat [ kæt ] - hat [ hæt ]
house [ haʊs ] - mouse [ maʊs ]
hook [ hʊk ] - cook [ kʊk ]
moose [ muːs ] - moon [ muːn ]

Упражнение 3, стр. 9

Hi!
I like Mickey.
I like mice.
I am a mouse, too.
I am nice.
Minnie Mouse.

 

Hi!
I like milk.
I am a cat.
I am cute.
Pussy Cat.

Лишнее имя - Henny Penny.

 

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Игра. Сочиняем небылицу

Ответы к стр. 18 - 23

Строки стихотворения разделены на две части. Первые слова каждой строки написаны слева, а продолжение - справа. Задача играющих соединить первую и вторую части так, чтобы получилась небылица.

Злой кабан сидел на ветке,
Пароход томился в клетке,
Соловей точил клыки,
Дикобраз давал гудки.
Кошка физику учила,
Маша хвостик свой ловила.
Буратино сшил себе штаны,
Портной все поел блины.
Ёж накрыт к обеду был,
Чиж усами шевелил,
Рак летал под облаками,
Стол гонялся за мышами.
Чайник прыгал во дворе,
Мальчик булькал на костре.

• Продолжите составлять небылицы с другом.

Песня в шахматы играла,
Громко девочка звучала.
В поднебесье слон летал,
Гусь из джунглей убежал.

• Прочитай загадки. Отгадай их. В загадках подчеркни слова, которые помогают догадаться, о чём или о ком идёт речь.

Летом бродит без дороги
Между сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос.
(Медведь)

У него большие уши,
Он хозяину послушен.
И хотя он невелик,
Но везёт, как грузовик.
(Осёл)

У него четыре лапки,
Лапки-цап-царапки,
Пара чутких ушей,
Он - гроза мышей.
(Кот)

• Найди дома или в библиотеке сборник загадок. Выпиши несколько понравившихся тебе загадок.

В школьном портфеле тетрадка,
А что за тетрадка - загадка.
Получит оценку в неё ученик,
А вечером маме покажет... (дневник)

На странице Букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
(Алфавит)

Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт,
И никуда я не пойду,
Покуда он идёт.
(Дождь)

Ах, не трогайте меня,
Обожгу и без огня.
(Крапива)

• Организуйте с друзьями конкурс "Кто больше знает загадок".

• Прочитай пословицы и поговорки. О чём они рассказывают, какая тема каждой из них? Можно ли сказать, что все эти пословицы и поговорки о временах года? Распредели их на группы по темам. Дополни свои группы пословицами и поговорками из учебника "Литературное чтение" (страницы 26 - 27). В каком другом источнике информации можно найти пословицы и поговорки?

1. О весне:

1). Ласточка весну начинает, соловей кончает.
1). Кто весной не пролежит, весь год будет сыт.
1). Кто спит весною, мёрзнет зимою.
1). Весна красна цветами, а осень - снопами.
1). Март с водою, апрель с травою, а май с цветами.
1). Новый год - к весне поворот.
1). Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сыта.
1). Весна да осень - на дню погод восемь.
1). Где в апреле река, там в июле лужица.

2. О зиме:

2). Зимой без шубы не стыдно, а холодно; а в шубе без хлеба - и тепло, да голодно.
2). Летом не припасёшь,зимой не принесёшь.
2). Что летом родится, то зимой пригодится.
2). Кто спит весною, мёрзнет зимою.
2). Летом нагуляешься, зимой наголодаешься.
2). Будет зима - будет и лето.
2). Декабрь - шапка зимы, июль - макушка лета.
2). Новый год - к весне поворот.
2). Январь - году начало, зиме середина.
2). В ноябре зима с осенью борется.
2). Лето - припасиха, зима - прибериха.
2). Декабрь год кончает, а зиму начинает.
2). Мороз невелик, а стоять не велит.

3. Об осени:

3). Придёт осень, за всё спросит.
3). Цыплят по осени считают.
3). От осени к лету поворота нету.
3). Весна красна цветами, а осень - снопами.
3). Ноябрь - сентябрю внук, октябрю сын, зиме родной брат.
3). Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сыта.
3). Весна да осень - на дню погод восемь.
3). В ноябре зима с осенью борется.

4. О лете:

4). Дважды в год лето не бывает.
4). Летом не припасёшь, зимой не принесёшь.
4). Что летом родится, то зимой пригодится.
4). Летом нагуляешься, зимой наголодаешься.
4). От осени к лету поворота нету.
4). Будет зима - будет и лето.
4). Декабрь - шапка зимы, июль - макушка лета.
4). Где в апреле река, там в июле лужица.
4). Лето - припасиха, зима - прибериха.

Все пословицы (кроме пословицы "Как месяц не свети, а всё не солнышко", которую надо отнести ко времени суток) рассказывают о временах года.

Пословицы и поговорки можно найти в различных сборниках с таким же названием, в Интернете, узнать от старших.

• Какая пословица или поговорка понравилась тебе больше всего? Объясни её смысл.

Мне понравилась пословица "Дважды в год лето не бывает". Её смысл в том, что лето  в году бывает только один раз. Переносный смысл: Не следует ждать чего-то, что уже было и прошло.

• Какая пословица тебе плохо понятна?

Новый год - к весне поворот.

• Узнай сказки. Напиши названия русских народных сказок.

"Баба-Яга", "По щучьему веленью", "Царевна-лягушка", "Сивка-бурка".

• Найди в доманней или школьной библиотеке сборник "Сказки русских писателей". Какие сказки ты читал? Запиши их названия и фамилии авторов. Есть ли среди них сказка В.Катаева "Цветик-семицветик"?, Кто из героев говорит слова: "Лети, лети, лепесток, через запад на восток..."?

Я нашёл сборник "Сказки русских писателей. Начальная школа. 1-4 класс". Издательство "Стрекоза", 2016 г. Я прочитал из этого сборника следующие произведения: Д. Мамин-Сибиряк "Серая шейка", П. Бажов "Серебряное копытце", В.Катаев "Цветик-семицветик".

Слова "Лети, лети, лепесток, через запад на восток..." принадлежат девочке Жене из сказки В.П. Катаева "Цветик-семицветик", в руки которой попал волшебный цветок с разноцветными лепестками.

• Обсудите с другом, чему очень важному учат народные сказки.

Сказка призвана не просто развлекать. Она рассказывает о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрым и справедливым, чутким и отзывчивым; защищать слабых; находить выход из самых сложных ситуаций, преодолевать трудности, противостоять злу, приходить на помощь товарищу; быть терпеливым, настойчивым, храбрым; уважать старших, не обижать младших; любить свою Родину.

• Составь небольшое сообщение на тему "Чему учат сказки".
  Начни со слов: "Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!"

"Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!" - говорится в "Сказке о золотом петушке" у А. С. Пушкина. И это высказывание справедливо. Сказки помогают нам поверить в себя и свои силы, преодолеть трудности, воспитать в себе силу духа, смелость и мужество. Они учат детей добру и терпению, состраданию и прощению; помогают посмотреть на себя со стороны взрослым. Сказки - наши лучшие друзья и советчики в самых сложных ситуациях. Сказочные герои своими поступками учат нас отличать правду от лжи, добро от зла. Смысл сказки никогда не лежит на поверхности, но в её "намёках" заложена вековая мудрость народа.

Ответы по литературному чтению. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы