Daily Archives: 31.10.2016

Проверочная работа 4 (с. 10 – 11)

Числа от 1 до 100. Нумерация

Ответы к стр. 10 - 11

Проверочная работа 4

Вариант 1

1. В песочнице играли 6 девочек, а мальчиков на 3 меньше. Сколько мальчиков играло в песочнице?

6 - 3 = 3 (м.)

О т в е т: 3 мальчика.

2. Мама купила 8 яблок и 10 груш. На сколько больше груш, чем яблок, купила мама?

10 - 8 = 2 (шт.)

О т в е т: на 2 груши больше.

3. В кувшине было 9 стаканов молока. Из кувшина отлили 3 стакана молока. Сколько стаканов молока осталось в кувшине?

9 - 3 = 6 (с.)

О т в е т: 6 стаканов осталось.

4. В зоопарке было 3 белых медведя, а бурых медведей на 4 больше. Сколько всего белых и бурых медведей было в зоопарке?

1) 3 + 4 = 7 (м.) - бурых
2) 3 + 7 = 10 (м.) - всего

О т в е т: 10 медведей всего.

Вариант 2.

1. В коробке было 10 карандашей. Из коробки взяли 6 карандашей. Сколько карандашей осталось в коробке?

10 - 6 = 4 (к.)

О т в е т: 4 карандаша осталось.

2. У Миши было 3 тетради в линейку, а в клетку на 4 тетради больше. Сколько тетрадей в клетку было у Миши?

3 + 4 = 7 (т.)

О т в е т: 7 тетрадей.

3. В первом ряду 9 стульев, а во втором - 7. На сколько меньше стульев во втором ряду, чем в первом?

9 - 7 = 2 (с.)

О т в е т: на 2 стула меньше.

4. В корзине лежат белые грибы и лисички. Белых грибов 5, а лисичек на 4 больше, чем белых. Сколько всего белых грибов и лисичек в корзине?

1) 5 + 4 = 9 (г.) - лисичек
2) 5 + 9 = 14 (г.)

О т в е т: 14 грибов всего.

← Предыдущая

Следующая →

 

Ответы по математике. Проверочные работы

 

 

Проверочная работа 3 (с. 8 – 9)

Числа от 1 до 100. Нумерация

Ответы к стр. 8 - 9

Проверочная работа 3

Вариант 1

1. Запиши каждое число как сумму разрядных слагаемых по образцу: 78 = 70 + 8.

59 = 50 + 9                30 = 30 + 0
12 = 10 + 2                86 = 80 + 6

2. Выполни вычисления.

4 дес.+3 дес.=7 дес.    80 - 40 = 40   20 + 50 = 70

3. Подчеркни только верные равенства.

18 мм = 1 см 8 мм                   5 дм 7 см  = 57 дм
34 дм = 3 м 4 дм                      70 дм = 7 м

4. Вычисли и запиши ответ.

8 + 8 = 16      11 - 6 + 8 = 13       13 - 7 + 3 = 9

5. 1) В парке поставили 9 зелёных и 6 коричневых скамеек. Сколько всего зелёных и коричневых скамеек поставили в парке?

Зелёных - 9 с.
Коричневых - 6 с.
Всего - ?

9 + 6 = 15 (с.)

О т в е т: всего 15 скамеек.

2) Подчеркни решения задач, обратных задаче 1).

15 - 9 = 6         9 - 6 = 3           15 - 6 = 9

6.^∗ В ряду чисел от 50 до 100 выбери и запиши те, в которых число десятков на 4 больше числа единиц.

51, 62, 73, 84, 95.

Вариант 2

1. Запиши каждое число как сумму разрядных слагаемых по образцу: 63 = 60 + 3

48 = 40 + 8                   73 = 70 + 3
50 = 50 + 0                   19 - 10+ 9

2. Выполни вычисления.

5 дес.+1 дес.=6 дес.     10 + 80 = 90    60 - 40 = 20

3. Подчеркни только верные равенства.

25 см = 2 дм 5 см                          8 дм = 80 см
73 мм = 70 см 3 мм           6 м 5 дм = 56 дм

4. Вычисли и запиши ответ.

4 + 9 = 13     12 - 6 + 9 = 15      14 - 8 + 2 = 8

5. 1) В книге 2 сказки. Одна сказка занимает 8 страниц, а вторая - 6. Сколько страниц занимают эти сказки?

I сказка - 8 с.
II сказка - 6 с.
Всего - ?

8 + 6 = 14 (с.)

О т в е т: всего 14 страниц.

2) Подчеркни решения задач, обратных задаче 1).

8 - 6 = 2        14 - 6 = 8         14 - 8 = 6

6.^∗ В ряду чисел от 30 до 80 выбери и запиши те, в которых число десятков на 2 меньше числа единиц.

35, 46, 57, 68, 79.

← Предыдущая

Следующая →

 

Ответы по математике. Проверочные работы

Проверочная работа 2 (с. 6 – 7)

Числа от 1 до 100. Нумерация

Ответы к стр. 6 - 7

Проверочная работа 2

Вариант 1

1. Запиши пропущенные числа в ряду:

47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57.

2. Увеличь на 1:

29	43	48	59	60
30	44	49	60	61

Уменьши на 1:

40	69	80	90	100
39	68	79	89	99

 

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные равенства.

3 см = 30 мм                       95 мм = 9 см 5 мм
8 дм = 80 см                        27 см = 2 дм 7 см

4. Выполни вычисления.

7+4=11            15-6=9               8+5-3=10
3+9=12           14-8=6               11-3+2=10

5. Начерти два отрезка: один длиной 8 см, а другой на 2 см длиннее.

8+2=10 (см)

О т в е т: второй отрезок 10 см.

6.^∗ Составь все возможные двузначные числа, используя цифры 3, 7, 4.

37, 73, 43, 34, 74, 47, 33, 77, 44.

 

Вариант 2

1. Запиши пропущенные числа в ряду:

36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46.

2. Уменьши на 1:

30	39	50	61	100
29	38	49	60	99

 

Увеличь на 1:

59	38	70	89	90
60	39	71	90	91

 

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные равенства.

6 см = 60 мм                       18 см = 1 дм 8 см
5 м = 50 дм                          56 мм = 5 см 6 мм

4. Выполни вычисления.

3+8=11           11-4=7             9+6-5=10
9+4=13          16-7=9             8+9-7=10

5. Начерти два отрезка: один длиной 9 см, а другой на 3 см короче.

9-3=6 (см)

О т в е т: второй отрезок 6 см.

6.^∗ Составь все возможные двузначные числа, используя цифры 2, 9, 5.

29, 92, 95, 59, 25, 52, 22, 99, 55.

← Предыдущая

Следующая →

 

Ответы по математике. Проверочные работы