Daily Archives: 02.06.2018

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 47, с. 32

47. Прочитайте. Распространите предложения однородными членами по образцу.       

1. В пруду плавали утки. 2. Рыболов поймал в реке щуку¹. 3. Мы купили в магазине тетради. 4. В наших лесах растут берёзы.

О б р а з е ц. В школьном саду росли яблони, груши и сливы.

• Запишите составленные предложения. Объясните расстановку запятых в записанных предложениях.

1. В пруду плавали утки, лебеди и гуси.

2. Рыболов поймал в реке щуку, окуня и карася.

3. Мы купили в магазине тетради, альбомы и краски.

4. В наших лесах растут берёзы, ели и сосны.

Если однородные члены предложения связаны интонацией перечисления (без союза), то запятая между ними ставится.

Если два однородных члена соединены союзом и, то запятая между ними не ставится.

щуку¹ [щ’ýку] — 2 слога

щ [щ’] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.
у [у] — гласн., ударн.

к [к] — согл., глух. парн., твёрд. парн.
у [у] — гласн., безуд.
4 б., 4 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 46, с. 32

46. Прочитайте.

1. Какие птицы улетают на юг¹ осенью? 2. Какие части есть у растения? 3. Какие значимые части есть в слове? 4. Какого цвета бывают карандаши? 5. Каких зверей вы видели в зоопарке?

• Составьте предложения — ответы на вопросы, используя в них однородные члены. 
• Запишите ответы на три любых вопроса. Проверьте себя.

1. Осенью улетают на юг журавли, утки, грачи.

2. У растения есть корень, стебель, листья.

3. Карандаши бывают красные, зелёные, синие.

юг¹ [й’ук] - 1 слог
    [й’] - согл., звонк. непарн., мягк.непарн.
ю 〈
    [у] -гласн., ударн.
г [к] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
2 б., 3 зв.

парн., твёрд. парн.
2 б., 3 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс