09 | Ноябрь | 2019 | | Развивайка

09
Ноя 19
0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 454, с. 23

454. Определите:

1) в каком слове две приставки: беззлобный, беззвучный, безразмерный, безвредный, безобразный.

Ответ: без/раз/мерный.

2) как правильно написать: постричь или подстричь.

Ответ: Правильно: постричь и подстричь.

Постричь — сделать кому-либо стрижку (например: постричь мальчика). Подстричь — подрезать ножницами или машинкой, подравнивая, укорачивая, напр.: подстричь деревья, подстричь ногти. Эти глаголы частично синонимичны. Как видно, постричь имеет, кроме основного, ритуальное значение. В глаголе подстричь отличительным является значение инструмента действия.

3) в каком слове три приставки: обезуметь, обессилить, обессмыслиться.

Ответ: о/бес/с/мыслиться.

4) в каком слове пишутся две буквы с на стыку приставки и корня: восстание, растаять, растащить.

Ответ: восстание.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

09
Ноя 19
0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 453, с. 22

453. Распределите слова на три группы — с основой, в которую входят: 1) корень и суффикс; 2) приставка и корень; 3) приставка, корень и суффикс. Обозначьте морфемы в словах.

Паркетный, привезут, грузчик, переписчик, переход, выбегут, пришкольный, безвредный, безголосый.

1) корень и суффикс:

Ладыженская 5.2, упр. 418 - 1, с. 22